服务对象对社会工作的职业认同研究——对北京、上海两地服务对象的调查

当前有关社会工作职业化的研究进行得如火扣荼.其中,服务时象对社会工作的职业认同,是社会工作职业化研究中的重要内容.调查发现,服务对象对社会工作有一定的认知,相比传统的社会服务提供机构,服务对象对专业社工机构的服务也更加满意.但由于种种因素,服务时象对社会工作的总体认同度不高,需要通过加大宣传、促进实际社会工作者身份转化、增设社工岗位等途径来推进服务对象对社会工作的职业认同.大力推进社会工作职业化,是社会工作职业获得社会认同的基础.因为只有社会工作真正成为一种炙手可热的职业,才会得到更多的公众关注,进而提高服务对象对其认同程度.     

工作权之再认识——与劳动权相比较视角下的展开

在将工作限定为职业从属劳动的前提下,工作权意指劳动者所享有的,获得就业保障和职业安定的权利.工作权与劳动权并不是等同的概念,工作权是劳动权体系内的核心权利之一.工作权可以划分为未就业者的就业权以及已就业者的职业安定权.就业权是指未就业的劳动者在寻求建立职业从属劳动关系的过程中所享有的,获得国家就业辅助以及自主、平等就业...     

以文化促和谐 以内涵谋跨越——厦门英才学校基于学校文化管理的新探索

厦门英才学校是一所创办于1995年．当初以招收“富家子弟”为主要对象的全封闭全寄宿式民办学校，即人们眼中的“贵族学校”。不少人基于“富人的孩子不读书”的逻辑推理，认为我们学校的命运是“兔子的尾巴——长不了”。然而，十多年一路走下来，如今学校发展生机盎然，中考、高考捷报频传，信誉度、美誉度年年攀升。英才学校发展靠什么？靠学校文化管理。     

我珍藏的黄埔军校《教育计划表》

在北京文化市场有一古玩店,店主是个南方人,人称许老板,40多岁,上世纪90年代来京开店,主营铜器古币兼杂项旧书,他经商有道,代卖提成,货源不断,生意红火。因我曾在此     

托起医学教育事业的蓝天——记重庆市医药卫生学校

诞生于1958年的重庆市医药卫生学校,以准确的办学定位,鲜明的办学特色,独树一帜的育人理念,培养造就了一批为卫生事业献身的优秀人才,托起了一片医学教育事业的蓝天。52年培养3.5万卫生人才重庆市医药卫生学校位于长江与乌江交汇处的涪陵区。学校曾经历四次蜕变:1958年,学校创立,原名"涪陵地区卫生学校";1959年8月,学校更名为"四川省涪陵卫生学校";1998年11月更名为"重庆市第三卫生学校";2008年1月,学校更名为"重庆市     

论路径依赖下的法官薪酬厘定制度

<法官法>第36条规定,"法官的工资制度和工资标准,根据审判工作特点,由国家规定."<人民法院第三个五年改革纲要>也提出要"改革和完善法官工资福利和任职保障制度".但<法官法>颁布十多年来,这一规定并没有得到贯彻落实.构建法官薪酬[1]厘定制度既涉及到法院经费保障机制改革,又与法院队伍建设息息相关,对整个司法体制改革影...     

浅析现代学校制度的提出背景及其研究现状

随着知识经济和学习型社会的来临,教育面临的挑战也日益严峻,现代学校制度建设作为教育改革的一个中观层面,已成为教育界和社会各界普遍关注的热点问题。通过现代学校制度建设,创设有利于学校发展的外部环境,调整学校内部治理结构,以解决长期制约和影响学校发展的制度性障碍,正在被人们越来越深刻地认识到。本文论述了建设现代学校制度提出的国内外背景以及对目前现代学校制度的研究进行了综述,从理论和实践两个方面对当前的研究现状和存在的问题进行了总结和评议。     

背负十字架轻松走人生

<正>她是台球赛场上最抢眼的女人,完美的手臂线条,婀娜多姿的身段,专注的神情,举手投足都散发着无法阻挡的魅力,她是球场上冷艳性感的"黑寡妇"。自1993年出道至今,她     

近期干部任免动态

滕祁源任省委巡视工作办公室主任(副厅级,试用期一年);吴晓明任省经济和信息化委员会巡视员,免去其省经济和信息化委员会副主任职务;顾家山任安徽师范大学党委书记;洪家友任合肥学院纪委书记、党委委员;陈秀任合肥学院副院长(试用期一年);     

以感恩之心对待教育工作

工作22年来，无论在乡镇学校，还是在县城学校，无论是当一名普通教师，还是担任教导主任、校长，我始终以一名共产党员的身份严格要求自己，认真履职，扎实工作。教学上，精益求精；教研上，积极参与，勇于承担各级各类课题研究任务；管理上，坚持“以校为本”的原则，认真分析校情，找准工作切入点，制定学校发展规划，建立健全各种管理评价制度与细则，用实际行动带领全体教师扎实工作。