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951.
继1999年抛出《台湾的主张》和“两国论”,李登辉又炮制了其“台独”主张的2000年新版本——《亚洲的智略》,在该书中,李登辉供述他在执政12年间从事分裂祖国的种种阴谋活动,并公开宣称台湾已经是“主权独立国家”,已经成为“台湾的中华民国”,已经实现“中华民国的第二共和”。说白了,《亚洲的智略》就是一份李登辉分裂祖国、分裂中华民族的“台独”自供状。 相似文献
952.
梁锦伟 《山西社会主义学院学报》2000,(1):9-11
中华民族有五千年优秀的传统文化 ,她是中华民族宝贵的精神财富 ,是维系和增强中华民族凝聚力的精神纽带。继承和弘扬中华文化对于加强社会主义精神文明建设 ,对于增强中华民族的大团结 ,对于巩固和扩大最广泛的爱国统一战线都有重大意义。继中央社会主义学院挂牌“中华文化学院”之后 ,广州社会主义学院成立了“广州中华文化学院”,实践证明 ,它对充分发挥社会主义学院的功能 ,促进祖国统一 ,弘扬中华文化发挥着重大的作用 相似文献
953.
2020年9月28日,中共中央政治局就我国考古最新发现及其意义为题举行第23次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,当今中国正经历广泛而深刻的社会变革,也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。我们的实践创新必须建立在历史发展规律之上,必须行进在历史正确方向之上。要高度重视考古工作,努力建设中国特色... 相似文献
954.
中华饮食传统文化形成于饮食顺应自然环境的社会历史演进中,是传统文化在人们饮食生活领域中的体现。它既蕴含着顺应自然、和谐共生、孝亲爱人、团结互助、家国情怀、民族认同等价值理念,体现了"讲仁爱、重民本、尚和合"的传统文化核心理念,但也滋有经验主导、盲目自大、礼序尊卑、以奢为尊等负面倾向。当今,以弘扬中华民族优良传统、服务人民美好生活为主旨的中华饮食文化要遵循守正、转化与创新发展的原则,守正合乎天道与人情的伦理规范,转化和革除不合时宜的负面倾向,创新发展出顺乎民情民意、合乎社会发展、彰显民族特色的中华饮食文化。 相似文献
955.
《中共四川省委省级机关党校学报》2017,(2)
儒家奉行内圣外王的王道政治,修身成为执政根基稳固的一把历史密钥。作为马克思主义中国化不断深入的现实要求,领导干部要廉洁修身,形成中国共产党特有的修身文化。修身最本真的体现就是复归于初心。信而守道,领导干部强化信仰才能真正做到修身自律。 相似文献
956.
《学校党建与思想教育》2019,(3)
增强文化自信,深入开展中华优秀传统文化教育,以文化人以文育人以文成人,滋养学生心灵、涵育学生品行、引领社会风尚,是落实立德树人根本任务,做好新时代大学生思想政治教育的重要举措。文章阐发了中华优秀传统文化教育的意义,从课程教材、主题活动、教师队伍等方面对近几年高校传统文化教育的实践发展进行了梳理,从指导思想、丰富载体、理论创新等方面探究了新时代高校进一步加强和改进中华优秀传统文化教育的路径。 相似文献
957.
《学校党建与思想教育》2019,(4)
中华优秀传统文化蕴涵丰富的治国安邦、修身立德等政治文化资源,具有深广的群众基础和国际影响力。全面从严治党作为中国共产党治国理政的重要战略部署,需要社会各界的参与和支持。坚持全面从严治党的文化自信理念,能够充分彰显全面从严治党的文化底色、增进全面从严治党的文化共识、引领全面从严治党的文化指向,由此增强全面从严治党的影响力、辐射力、渗透力,提升全面从严治党的境界和水平。 相似文献
958.
《学校党建与思想教育》2019,(10)
中华优秀传统文化是我国社会主义文化的基础,有着很强的育人功能。高校聚焦"培养人"这一根本使命,是人才培养的主要阵地。在新时代背景下,将中华优秀传统文化融入高校"基础"课教学具有重要的时代价值,但当前其融入"基础"课还存在一些不足。通过提升教师素质,打造"基础"课优秀教学团队,积极打造金课以及探索中华优秀传统文化融入"基础"课每章的路径,切实提高"基础"课教学实效,将大学生培养成为有理想有本领有担当的时代新人。 相似文献
959.
正对于国际秩序的确立和捍卫,美国有着深切的使命感,认为承担这一任务非美国莫属。尽管美国领导世界的实力和能力已大不如前,但这种使命感反而愈加强烈。就在上月,奥巴马在对西点军校毕业生的演讲中宣称,"全世界都期待美国出手相助","美国是一个不可或缺的国家,而且至今仍然如此。这是上一个世纪的现实,也将是下一个世纪的现实"。还嫌不够豪迈,他干脆面向全世界发问:"我们如果不领导世界,谁来领导?"已经是我不下地狱谁下地狱的境界了。 相似文献
960.
<正>习近平总书记强调:"不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。"中华传统文化代表着中华民族独特的精神标识,它不仅是全球华人文化认同的基础,也是中国现代化发展的源头活水。现代化不等于西化,善于继承中华传统文化,才能在全球化时代不丧失自我,走出不同于西方的、有中国特色的现代化发展道路。这就需要我们对"中华传统文化"有深刻、正确的理解,也需要对"如何继承传统文化"作更进一步的思考。 相似文献