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971.
邓朝晖 《中共银川市委党校学报》2005,7(5):27-28
中国的社会发展与经济发展之间近年出现了明显的不协调,社会公正在社会结构层面上出现了严重的问题,呈现出一种加速演化的趋势。要解决这些问题,最重要的是确立起社会成员共享社会发展成果的和谐发展的理念。 相似文献
972.
路程 《中共太原市委党校学报》2005,(4):1-1
党的先进性是具体的、历史的,总是体现着时代发展的要求和人民群众的愿望。在当前全面建设小康社会和推进现代化建设的进程中,落实科学发展观就是保持共产党员先进性的具体体现,也是检验党员及党员领导干部先进性的实践标准。落实科学发展观,保持共产党员先进性,应当注意从三个方面做起。首先,坚定理想信念,以加快发展为主题,抓好执政兴国的第一要务。理想信念是人生的目标,是前进的灯塔。共产主义理想和社会主义信念就是共产党人行动的指南,力量的源泉。正如胡锦涛同志指出的,崇高的理想信念,是共产党人保持先进性的精神动力。在当前复杂多… 相似文献
973.
周平 《中共长春市委党校学报》2005,(2):41-44
用民主的方式执掌国家政权,是中国共产党在总结55年执政经验的基础上确立的最根本的执政方式,是中国共产党对执政的一个总体性的要求和模式.这一模式在具体的治国理政实践中又涉及到党内民主、国家民主、人民民主这三个层面问题.民主执政要成为一种稳定的具有可操作性的政治模式,就必须使其制度化和程序化. 相似文献
974.
党的十六届四中全会提出了加强党的执政能力建设问题,很及时、很重要,对各行各业都具有很强的针对性。党对农村工作的执政能力,更多地体现在党对农村工作的领导能力上。 相似文献
975.
当前,在全党开展的以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深入贯彻落实党的十六大精神、践行“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切要求。这次教育活动规模大、范围广、层次深,具有重大的现实意义和深远的历史意义,对于每一个共产党员来讲是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机会。在这次教育活动中,我们认为应该提高四个方面的意识,强化四个方面的教育,以确保党的先进性教育活动取得实效。 相似文献
976.
977.
杨静 《重庆社会主义学院学报》2005,7(2):65-67
一、全球化对党的执政能力的挑战 面对人类社会不可逆转的全球化潮流,中国共产党的建设面临新的严峻的挑战.江泽民在2002年5月31日中共中央党校省部级领导干部进修班毕业典礼上的讲话中指出,我们"一定要看到<共产党宣言>发表一百多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题". 相似文献
978.
苏国民 《中共太原市委党校学报》2005,(1):12-13
党员教育是支部党建工作的基本任务之一,是党的思想建设的中心环节.传统党员教育工作中存在着认识不够全面、教育条件有限、教育形式单一、队伍建设薄弱等问题,为此,我们要大力加强和深化党员教育,充分认识到党员教育的关键是坚持与时俱进,党员教育的核心是坚持党的先进性,党员教育的本质是坚持执政为民. 相似文献
979.
党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的各级领导干部是党治国理政的骨干,是构建社会主义和谐社会的领路人,党的领导干部作风问题直接关系到构建社会主义和谐社会的成败。最近,胡锦涛同志在中纪委第七次全会重要讲话中提出全面加强领导干部 相似文献
980.
阮黄南 《中国党政干部论坛》2007,220(3)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政治制度。在中国能否实现党际监督,特别是参政党对执政党的监督,需要执政党和参政党形成“互相监督”的认知意识;更重要的在于参政党权力和地位的确定以及党际监督的制度化、规范化、程序化。 相似文献