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171.
邱焕玲 《青年论坛》2007,(3):134-136
互动式教学法是众多教学法中的一个特色方法,它能使学生主动参与到教学过程中来,激发学生自主学习的热情,使学生自主学习能力得以增强,能培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力,互动式教学法体现了“以学为主体、以教为主导”的现代教学理念。  相似文献   
172.
论模拟法庭教学范式革新   总被引:2,自引:0,他引:2  
模拟法院开庭审理是法学教学中经常采用的一种教学方式。但常见的模拟法庭教学有着诸多不足,从更有利于学生综合素质培养的目的出发,必须对模拟法庭教学进行改革,建立一套较为完整的制度和操作规程,强调教学环节的开放性与完整性,注意挖掘学生潜能,充分调动学生在模拟法庭教学中的积极性和主动性,使学生在理论和实践相结合的基础上对教学内容有更深刻的理解和把握,提高学生的知识运用能力和程序操作能力,锻炼和培养学生的法律专业素质。  相似文献   
173.
《党的生活(青海)》2007,(12):F0003-F0003
青海广播电视大学是由省政府举办、省教育厅主管、中央电大教学指导,面向全省在职人员办学的省属高等院校。建校28年来,现已成为一所运用广播电视、文字音像教材和计算机网络等多媒体手段进行现代远程开放教育的新型高等学校。全省建有10所州、市级电大,16所县级电大及教学点,从事电大办学的教职工420人,其中,专职教师264人。省校内设教学指导中心、教育技术中心和开放教育学院、继续教育学院、职业教育学院及广播电视中专学校,现有教职工108人,其中,高级职称专业技术人员27人。  相似文献   
174.
职业教育水平的提高、会计专业人才的培养,与科学的课程体系、不断更新的教学内容、灵活有效的教学方法密切相关。职业教育应注重对学生实际操作能力的培养,使学生所学知识尽早与实际接轨。  相似文献   
175.
学生的翻译能力在大学英语教学与测试中是否达到《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》,《教学大纲》和《课程教学要求》是否切实落实在教学与测试中,教学和测试是否已有具体可操作的计划、措施和检查机制,这些都是未知数。调查发现教师对学生翻译能力的要求和标准在制定计划、课堂教学、练习、测试和评价等环节中的模糊认识和混乱局面将依然存在且短期内难以改变。  相似文献   
176.
德胜  庆柱 《人大建设》2002,(9):12-13
2002年4月10日,罗山县定远乡九届人大代表毛光耀、刘保文、段志周等一行10余人到定远中学易店分校视察,呈现在他们眼前的一切都是新的:新教室、新操场、新课桌。听着学生们朗朗的读书声,代表们一个个会心地笑了。  相似文献   
177.
从英语词汇教学的实际需要出发,在词汇教学中进行多种尝试,使学生尽量运用各个感觉器官,建立多通道的神经联系,有意识地培养学生提高记忆单词的能力,可取得事半功倍的效果。  相似文献   
178.
我院成人法学教育已经经历了十八年的历程,不同时期的成人法学教育呈现出不同的特色。总结我院成人法学教学的发展过程和基本特点,找出办学中存在的问题,提出进一步完善我院成人法学教学的思路,对我院成人法学教学的拓展具有裨益。  相似文献   
179.
事实上,每一个中国人都有两份户口.一份证明身份;一份记载个人历史.那第二份"户口",即每一个中国人的档案.它从我们的中学时代即开始由别人为我们"建立"了.以后将伴随我们的一生.两份户口都与中国人有着极为密切的关系.二十余年前,又简直可以说驾驭着我们的一生.  相似文献   
180.
浅谈健美操对提高大学生素质的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
于弘 《青年论坛》2006,(3):52-53
健美操运动对大学生心理素质的提高、生理健康的需要、健身美体的作用是其它运动不可替代的,在高校普遍重视素质教育、注重学生健康意识、注重学生身心发展个性的学生时代,其作用不可低估。  相似文献   
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