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以探究的眼光分析了2014年高考作文题命题的五大成与利、三大败与钝,以期能为高考作文今后的命题改革奉献绵薄之力。其中五大成与利是:一是发挥了考题的正能量指引功能;二是接地气,跟时代;三是命题体现命题者的人文关怀;四是命题向理性思维靠拢;五是"微作文"三选一新形式的出现以及对诗歌体裁不限的新改革。三大败与钝是:一是命题中多有简单的二元对立思维容易导向师生思维的局限性,不利于思维的多元和思路的开拓;二是跟时代的某些材料专业性过强或存在地域性理解的局限,为考生审题设置了不必要的障碍;三是大部分省份为了评卷的易操作性和对诗歌写作的争议,依旧限制了诗歌体裁,可能导致国家民族整体"诗"的素养发展的持续滞后。 相似文献
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中学生法制教育很重要,是素质教育中重要的组成部分,同时也是操作性、实践性很强的教育形式.本文根据笔者在校经历,将身边案例与理论结合,首先对中学生法制教育的现状进行了详细分析,探讨有利条件和不利条件两方面的背景,进而对当前中学生法制教育中存在的若干问题进行了梳理和总结,最后有针对性地对中学生法制教育中的问题提出了解决措施和建议,以期对中学生法制教育制度化、常态化的建立有所裨益. 相似文献
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唐小红 《四川文化产业职业学院学报》2012,(3):59-61
学生缺乏有效的考前指导是导致大学英语三级考试作文得分率低的重要原因之一。本文基于作者自身的阅卷经验,对有效的大学英语三级考试考前作文指导进行尝试性的探讨。 相似文献