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661.
程爱平 《中共伊犁州委党校学报》2007,(1):102-103
青少年是祖国的未来,不论是社会、学校和家庭都应十分重视对青少年良好品质、良好习惯的培养,尤其是学校和班主任更有必要在掌握现代中学生的心理特性的同时,从心理学和社会法学等角度,正确引导、教育中学生积极面对人生;面对来自学习中的压力;面对来自社会上各种不良习惯的影响,努力培养他们积极、乐观、向上的优良品质,从而减少中学生不良习惯的发生和发展,使其健康成长并成为国家的有用之才。 相似文献
663.
664.
在2006年广州市初中毕业生学业考试体育考试中,多数中学生50米短跑成绩佳。生活条件好了,营养好了,学生的体质反而下降了。7月24日起,2006年广州市初中毕业生学业考试体育考试在市内各大中学考场拉开序幕,从参加项目来看,报考1000米、800米中长跑项目的男女生很少,在越秀区的13560名考生中,仅有的6名报考的男女生都是清一色学校体育队长跑选手。从目前完成考试的学生成绩看,指定项目50米短跑比较理想。对“为什么不选考1000米、800米长跑项目”的问题,许多现场孩子的答案都是“跑下来实在太辛苦了!”2005年第九届全国中学生运动会之后,教育… 相似文献
665.
中科院心理研究所一项最新调查显示,中国中学生的视力水平、身体素质、学习动机、情绪兴趣等多方面表现,随着年级增高全都越来越差——功利化教育导致中学生心力交瘁。中小学生的近视率达34.6%,高中生近视率达70%,均位列世界第一。考试作弊行为影响范围从初一时的69%增长到高二 相似文献
666.
张小华 《学校党建与思想教育》2006,(7):42-43
一、问题的提出“木桶效应”的初始意思是:木桶最大盛水量取决于组成桶壁的那些木条当中最短的那一根。由此延伸为:一个系统的总体效能取决于系统各个因素中效能最低的那部分。当然,一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板与木板之间的结合是否密切,以及这个木桶是否有一个坚实的底板。这一理论对中学教育同样有现实指导意义——对中学生而言,德育犹如木桶的底板,各部门、各学科、各方面的沟通与协调犹如木板与木板、木板与底板之间的结合程度。在当前“教师为主导,学生为主体”的教育理念指引下,中学各学科课堂教学… 相似文献
667.
张逸驰 《学校党建与思想教育》2006,(11):59-60
为适应开放多元的全球化的新形势,高中英文课本为我们提供了大量涉及西方文化的篇幅,有利于我们开阔视野、了解世界,形成积极向上的价值观和世界观。下面我们就高中英语课程中涉及到的西方文化的篇幅以及它们对中学生价值观念的影响做了一个统计、分析和评介。 相似文献
668.
669.
网络已经成为中学生生活中不可或缺的一部分,并深刻地影响着他们价值观念和行为模式的形成。文章通过调查发现:聊天交友是中学生上网的最主要活动;网络在中学生中将成为新的具有号召力的社会化媒介;网络对中学生的影响主要表现在人际交往、信息获得、秩序行为、道德观念和文化反哺等方面;中学生受网络影响主要是缘于网络技术和网络文化的双重魅力。 相似文献
670.
同村两起命案,凶残令人发指 2003年12月5日。中午12时过,四川省乐至县公安局接到报案称,该县盛池乡大沟村3社32岁的青年妇女万友菊被人杀死在家里。专案民警及时赶到现场,经勘查,死者头部被钝器击打,颅骨粉碎性骨折,脑组织外溢,惨不忍睹。现场无搏斗痕迹,室内未有翻动迹象,劫财害命被予以排除。经尸检,受害人未遭性侵害,奸杀亦被排除。初步认定,仇杀可能性极大。 相似文献