高校体育课程改革中的健康教育

健康的体魄是青少年为祖国、人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。高校体育课程实施应树立“健康第一”的指导思想,不仅要注重发展学生的体能、体育知识技能,还要注重以人为本,发挥功能性效应,使学生终身受益。     

高职电子商务专业理论与实践课程教学体系探索——以长沙民政职业技术学院为例

文中从“零适应期”、“楔型人才”和“核心竞争能力培养”的教学理念出发,提出了“大专业,多方向,宽基础,重特色”的课程体系设计思想,构建了高职特色的理论与实践课程教学体系。     

道德教育中的自我教育

中学阶段是人的个性品质、道德素养自我形成的关键时期。道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。     

综合实践课程要突出五性

综合实践活动课程是存教师的指导下，学生进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用与实践性课程．它强调以学生的经验、社会实际和社会需要为核心，以主题的形式对课程资源进行整合．其目的是通过综合实践课创新教学内容，整合教育资源，渗透思想教育，体现人本思想，为课本知识点提供丰富的感性材料，综合实践课在教学中应突出五性：     

中国首台个人机器人诞生

不用手操作鼠标和键盘，只需转动眼球和开闭眼皮就能控制电脑屏幕上的光标，实现菜单的选择，点击以及页面的浏览。南京金陵中学高三学生周辰发明的“眼球鼠标”让这一设想变成了现实。目前，这一成果已经申请专利。     

马边学子成才的摇篮——不断奋进的马边中学

马边彝族自治县中学校创办于1940年。这年秋，茂名历史学家贺昌群先生回乡，首创县立初中——马边中学。此后，以文学界名人李伏伽先生为代表，争做拓荒勇士、移兰良师、形成了“鞠躬尽瘁育，勤勉成才报国”的良好校风。     

文化是生财之道?

我刚过五岁的女儿有一天很认真地对我说,"爸爸,我要开一家'蓝猫'专卖店."我问她干吗.她说,"我要挣钱,买大房子."我开玩笑说,这事儿现在不用你管.你现在的第一要务是在成长中学文化.有了文化才能挣钱.     

关注生活体验 重视活动创新——读《小学德育课程的构建与实施》的启示

捧着本刊今年第一期杂志,许多读者立即向我们来电来信,称赞《小学德育课程的构建与实施》像“及时雨”,犹如“雪中送炭”,解决了学校及教师在推进德育课程改革中的许多理论和实践上的困惑,令他们爱不释手,有的学校立即组织教师学习讨论,有的学校向我们求购这期杂志发给教师作为培训资料。其实,我们只是“抛砖引玉”,能够收到这样的效果,在我们受到极大鼓舞的同时,也引起了许多反思。当前,新课改正在全面铺开,在理论和实践中有不少问题亟待解决,我们在苦苦地思索应当如何为基层学校和一线教师当好向导,解惑答疑,提供优质服务,在此,恳请广大读者为我们出谋划策。这里,我们选择了几篇讨论《小学德育课程的构建与实施》课题的文章,以便更深入地研究和实施小学德育课程的改革。     

把党史教育纳入干部教育培训的必修课

党史教育是坚定党员干部理想信念，提高党员干部素质，继承和发扬党的优良传统，加强和改进党的建设，促进工作发展的重要途径。把党史教育纳入干部教育培训的必修课，有利于教育广大党员干部继承革命前辈的崇高理想，树立对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念；有利于教育广大党员干部从党的历史中汲取经验智慧，提高领导水平和执政能力；有利于引导广大党员干部认真总结、分析我们党在发展壮大过程中遇到的挫折和失败，从中汲取经验教训。