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41.
《党的生活(青海)》2009,(9):I0004-I0004
玉树州职业技术学校位于青海省玉州结古镇西郊,是2001年12月由原“玉树州民族师范学校”、“玉树州卫生职业中等专业学校”、“玉树州综合职业学校”合并而成的具有综合功能的学校。  相似文献   
42.
社会主义市场经济的建立,含蕴着物质利益的 追求,也含蕴着价值的追求,人们的价值取向可谓 色彩斑斓,价值的冲突和价值危机此起彼伏,面对 当今潮势,我们的中专生价值观现状怎样?应该如何 加强对他们的教育和引导?这些都是摆在中等专业学 校思想政治工作者面前的重要课题。为了配合中等 专业教育改革与战略性结构调整和学校思想政治工 作,我们就中等专业学校学生的价值观情况,进行 了一次专题间卷调查。 这次调查,选择了吉安师范、吉水经贸学校、 吉安卫校、吉安农校等四所中等专业学校,涉及师 范、经贸、农、卫等类专业教育。  相似文献   
43.
赵芳 《今日民族》2009,(5):F0003-F0003
5月25日,云南省民族中等专业学校第三届技能节开幕式在民族中专二校区隆重举行。省民委主任王承才,副主任马泽、李国林,纪检组长张卫东,副巡视员张宝安、胡忠文,省光彩事业促进会副会长赵明辉及省教育厅、省民委相关处室、委属单位领导出席开幕式。  相似文献   
44.
赵芳 《今日民族》2005,(12):4-4
12月19日,云南省民族中等专业学校26个民族的561名贫困生受到了学校一年一度的奖助,共获得奖助金约35万元。云南省民族中专是云南惟一省属民族类国家级重点中专学校,由于学校长期坚持为少数民族和民族地区服务的办学方向,坚持“面向边疆民族、面向农村、面向民族贫困地区”的招生原则,因而在校学生呈现出贫困面大、贫困程度深的特点,全校贫困生约占在校生总数的80%,许多学生不仅交不起学费,甚至连生活费也困难,贫困生救助问题显得十分突出。为此,学校制定了许多优惠政策。一是实行低收费和减免收费。学校在执行全省同类学校最低收费标准的同…  相似文献   
45.
1998年对全国的中等专业学校来说,可谓是一个“坎儿”。因为这一年国家对大中专毕业生取消了分配,这一下危及到中等专业学校的生存。因为社会上的岗位是有限的,中专生和大学生同时竞争这些有限的岗位,弱势显而易见。此后,尽管大部分中等专业学校使出浑身解数拓展生源,可学生仍然是一年比一年少。但是,在这道“坎儿”面前,通辽卫校不仅像涨潮的海水那样“越”了过去,而且涌起一道高过一道的浪潮:1998年招生531人,1999年招生729人,2000年招生达到1040人,在全自治区各类中专学校名列前茅。这简直是个奇…  相似文献   
46.
江苏淮安有高校6所,中等专业学校10余所,在校学生17万多人。长期以来,准安市各大中专院校认真贯彻执行中央统战部、教育部下发的《关于加强高校统一战线工作的意见》,扎实工作,开拓创新,院校统战工作呈现团结和谐、蓬勃发展的良好态势。  相似文献   
47.
《学习月刊》2011,(5):1
武汉市供销合作总社(以下简称市供销社)是全市最大的农民合作经济组织,现有1家全资公司(供销集团公司)、11家控股公司、1所全日制中等专业学校、7个远城区供销社。拥有各类专业批发市场33个,建筑面积32万平方米  相似文献   
48.
教职成[2014]12号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:现将《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。中等职业学历教育学生学籍电子注册办法(试行)第一章总则第一条为适应加快发展现代职业教育和教育管理信息化的需要,提高职业教育信息化管理和服务水平,提升中等职业教育治理能力,完善中等职业教育制度体系,保证学校正常的教育教学秩序和人才培养质量,维护学生的合法权益,依据《中等职业学校学生学籍管理办法》及相关规章制度,制定本办法。第二条本办法适用于普通中等专业学校、  相似文献   
49.
《时代主人》2006,(4):F0004-F0004
南昌市广播电视中等专业学校是经江西省人民政府批准成立,创建于1986年的公立学校。校园座落在南昌市美丽的象湖之滨,环境优美、交通便利,学校学习、生活设施配套齐全,是理想的读书场所。  相似文献   
50.
《党建文汇》2005,(7):6-7
根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号)要求,第二批先进性教育活动从2005年7月开始,到2005年12月基本结束。参加单位包括:街道社区和社会团体、社会中介组织,乡镇机关及其直属单位、县(市、区)派驻乡镇的基层单位,中央金融机构的省级分支机构、派出机构和市、县分支机构及其营业网点,高等学校、中等专业学校、城市中小学校,部分中央企业及其他企事业单位。为了扎实搞好第二批先进性教育活动,现提出如下指导意见。  相似文献   
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