中国社会可能出现“M型”分化

中产阶层是指“拥有稳定的收入，有能力自己买房买车，能够将收入用于旅游、教育等消费的人群”。以此标准对照当下的中国，目前的高房价使中等收入层望而却步，而没有一套属于自己的房产，则根本不能成为“中产阶层”。     

目的是使中等收入者占多数

自十六大以来,收入分配体制改革成为新时期经济体制改革的一个关键环节,其主体思想已经提出,即人们熟知的提高低收入者收入,扩大中等收入阶层比重,调节高收入阶层的收入,取缔非法收入,其中前三者被简要地称为提低,扩中,调高。其中特别需要注意的是提低和调高都是收入分配体制改革的手段,但扩中则是收入分配体制改革的一个重要目标,手段     

用科学发展观提升办学水平

始建于1972年的洛阳市卫生学校，是国家级重点中专、河南省护理重点专业示范点、省级文明单位、河南省职业教育先进集体。近年来，我校以科学发展观统揽学校工作全局，使学校的各项事业取得了长足发展，成为全省中等医学教育的佼佼者。     

灵石县第一职业高中艺压群芳勇夺冠

在2011年山西省第五届中等职业学校技能大赛中,灵石县第一职业高中参赛师生艺压群芳,以良好的心理素质和高超的技能水平取得了优异的成绩,为学校、灵石县、晋中市争了光,为山西省第五届中等职业学校技能大赛添了彩。在此次大赛中,晋中市荣获全省第一名,     

关于提高技校学生操作技能的思考与建议

操作技能的培养是技工学校教学中最重要的环节,提高技校生操作技能是广大技工教育工作者长期以来孜孜不倦追求的目标, 技工教育必须重视学生操作技能与技巧的提高以及生产工艺流程知识的培养,强调规范化训练,增强时间与效率观念,以满足企业的需要,保证毕业生充分就业.     

中等收入群体:社会功能、现实困境与路径选择 ──以深圳建设社会主义先行示范区为例

中等收入群体是维护社会稳定的基石.中共中央文件中多次提出要扩大我国的中等收入群体,其已成为我国今后的主要施政目标之一.以深圳建设中国特色社会主义先行示范区为例,分析扩大中等收入群体对其发展具有的重要意义.但现仍有诸多的现实困境影响着其中等收入群体的扩大,必须根据不同的现实困境提出具体应对的路径选择,以不断扩大中等收入群...     

试析“拉美陷阱”的成因北大核心

从20世纪30年代开始,拉美国家逐步推行＂进口替代,,工业化战略,开启自主现代化进程,经济一度持续高速增长,出现了被世界赞誉的＂发展奇迹＂。70年代中期,地区多数国家人均GDP达到1000美元,步入中等收入国家行列。但进入80年代以后,地区经济持续低迷,     

扩大中等收入者队伍是未来收入分配改革的重点之一

温总理在今年政府工作报告中明确指出:改革收入分配制度,合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。目前,我国城乡之间、地区之间、行业之间,以及不同群体之间收入差距过大的现状,引起党和政府以及全社会的高度关注。如何妥善解决收入分配不公问题,关系到社会稳定,关系到能否在2020年实现全面建设小康社会目标的大局,关系到广大劳动者能否幸福而有尊严地生活。为此,我们约请决策部门和研究部门的权威人士撰文,从不同方面探讨破解难题之道,希望能够对大家有所帮助。     

韩国城市生活垃圾管理制度探析

韩国国土面积狭小,人口密度高,自然资源匮乏。20世纪60年代,韩国经济开始起步,并且持续了近三十年的快速增长。1995年,韩国人均收入首超一万美元,跻身中等发达国家的行列。经济的高速发展和国民生活水平的提高,给韩国本来就短缺的资源带来了更大的压力,对环境保护也带来了更大的挑战。加强生活垃圾管理、积极开展垃圾分类、充分再利用垃圾资源,是韩国减轻资源压力和保护国土环境的一个重要举措。     

中国教育、体育、医疗卫生事业在过去60年的发展

新中国成立以来,伴随着中国社会的沧桑巨变,社会生产力迅速发展、综合国力明显增强、人民生活显著改善,在教育、体育、医疗卫生等方面取得巨大成就。60年来,中国教育普及程度接近中等收入国家平均水平,体育发展成举世公认的体育大国,初步建立了覆盖城乡的公共卫生体系。