公安部教学名师——陈博教授

陈博，男，汉族，1964年生，籍贯江苏常州市，中共党员。1985年大学毕业参加工作，现为江苏警官学院警体部教授、调研员、警务实战研究所所长，系学院优秀中青年骨干教师、教学名师。在教学、科研及师德方面多次受到江苏省公安厅和学院的表彰奖励，2004年被江苏省公安厅授予“江苏公安系统优秀教师”称号并给予嘉奖；2009年1月被江苏省公安厅授予个人二等功；2009年4月获得江苏省五一劳动荣誉奖章称号；2013年9月被评为公安部首届“全国公安教育教学名师”。     

凡心所向 素履所往

2011年6月10日至22日,我作为广东省东莞市44位骨干教师之一,参加了北京师范大学高中政治骨干教师高级研修班的学习,开启了一段文化之旅。在阔别大学校园多年后,重回课堂,领略大师的风采,聆听智慧的声音,我们不仅有听君一席话,胜读十年书的收获,更有听君一席话,再读十年书的求知冲动和渴求,在这个意义上,我们经历了一个更高层次的     

北京绘制新“教育地图”

正对于为了给孩子争取更好的教育机会而拼命努力的中国家长们来说,让孩子在家门口享受到优质的教育,一直是一个可望而不可及的梦想。如今,这个梦想正在慢慢变成现实。2014年4月18日,北京市教委最新发布的教育改革计划,关照到优质教育资源的公平分配,并严格"就近入学"原则。刚刚出台的"北京新教育地图"将尽可能     

台湾民间布袋戏文化交流参访团赴津访问

5月18日至19日，山台湾艺象文化事业有限公司牵头，台北木偶剧团、台北兴州掌中剧团、新北市太阳民俗艺术剧川等6个氏间艺术团体与北京市台联中青年骨干培洲班成员共川组成的参访团来到天津进行交流访问。     

在2014年春季学期主体班结业典礼上的讲话

正(2014年5月5日)同志们:经过近两个月的学习,由市委组织部和市委党校共同举办的第44期县处级干部进修班和第43期中青年干部培训班,圆满完成了教学计划,今天就要结业了。借此机会,我代表市委向参加学习的全体学员表示热烈的祝贺,向周密组织安排这两个班学习的市委党校领导、各位教师以及为学员提供后勤服务的工作人员表示衷心的感谢!在全国第二批党的群众路线教育实践活动     

而今迈步从头越

正尊敬的各位领导,亲爱的同事们:首先,我代表第三组的全体学员感谢校委为我们教师安排的这次精神盛宴,感谢教务处的精心设计和周密安排,感谢对外合作交流处、总务处和其他部门周到贴心的保障服务。7天集中紧张的学习,9位老师的精彩传道,5次小组的锵锵研讨,让我们在学中思,在思中学。第三小组的全体学员严格遵守、执行教学计划的各项安排,以饱满的热情投入到听课、研讨、写体会等各项教学活动中。特别是5次小组研讨,在李军组长的组织引导下,在薛校长不断的挑战质疑下,我们紧紧围绕"我是谁、我要做什么、我要怎     

立德树人引领学校文化 创建特色推进均衡发展 百年名校 内涵发展

重庆市石柱县南宾小学始建于公元1775年，学校占地面积10600平方米，校舍面积13000平方米，现有教学班49个，在校学生2715人。在编教职工171人，其中，小学高级教师82人，中学高级教师7人，特级教师1人，国家级骨干教师1人，市级骨干教师35人。百年承载，积淀了学校丰厚的历史和人文底蕴。自1984年11月18日成立土家族自治县以来，     

依法治校 办人民满意教育 重庆市开县汉丰第六中心小学在发展中腾飞

汉丰六小是重庆市开县县委县政府于2008年1月批准新建的一所高起点、高标准、高质量的现代化移民小学。学校占地30余亩,建筑面积1.89万平方米。汉丰六小现有41个教学班,在校学生2796人,在编在册教职工112人,其中市级骨干教师3人、县级骨干教师20余人、中学高级教师2人、中学一级教师6人。这支队伍中,小学高级教师占1/4,本科以上学历90%,有80余人先后获得县级及以上表彰奖励、荣誉称号,是一支充满朝气、富有创新精神的队伍。     

构建“121”课堂提高教学质量

"121"高效课堂模是在坚持"学生自学,教师引导,当堂训练"的课堂教学结构的前提下,将40分钟的课,分为三个时段:即10分钟引导自学阶段,要求学生根据学习目标在规定时间内完成学习任务;20分钟释疑解惑阶段,在预习之后,由学生自主完成学案,并解决学案中一     

走近红色记忆——探寻“中国梦”开始的地方——沈阳市委党校2013年第一期中青年干部培训班赴井冈山、南昌考察学习体会集锦

根据沈阳市委党校教学计划安排,沈阳市2013年第一期中青年干部培训班于3月24日～30日赴井冈山、南昌等地进行考察学习。作为沈阳市未来建设的载承者,他们把沈阳市经济社会发展与深入学习贯彻党的十八大精神和伟大的井冈山精神(坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利)有机结合起来,本着不负党的培养、不负组织的信任、不负家乡人民的期望的宗旨,从坚定理想信念、推动全面发展、确立发展信心三个方面进行了扎实细致深入地考察学习。下面摘取一组反映他们学习生活的镜头,以飨读者。