新形势下如何落实党委抓党风廉政建设的主体责任

党风廉政建设责任制是反腐败斗争的基础性制度,坚持实行党风廉政建设责任制,是新时期加强和改进党风、预防腐败、推进廉政建设的最好形式。党的十八届三中全会明确指出：“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。”这里的主体责任,就是指党委（党组）要对制定党风廉政建设责任制承担主要责任。多年来,个旧市总工会党组紧紧围绕与市委、市纪委每年签订的《党风廉政建设目标责任书》,充分履行党组在党风廉政建设中的主体责任,对党风廉政建设工作,做到思想上充分认识贯彻目标责任的重要性,行动上充分体现贯彻目标责任的坚决性,成效上充分展现贯彻目标责任的必要性,通过党组在党风廉政建设中的主体作用发挥,有力保障了工会反腐败工作和各项业务工作的推进和发展。     

党支部在党员教育管理监督中的主体作用探究——基于实证研究的视角

党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党的十八大以来,党支部在党员的教育管理监督中的主体作用发挥更具针对性、实效性和长效性,逐步走向常态化、制度化,但失之于宽、失之于软、流于形式、浮于表面等问题仍然存在。充分发挥党支部在党员教育管理监督中的主体作用,一要坚持有形与有效组织覆盖相统一,二要坚持严格规范与推进创新相统一,三要坚持管理约束与激励服务相统一,四要坚持投入保障与发挥作用相统一,五要坚持顶层设计与基层落实相统一。     

论教师在“三个代表”教育中的主导作用

高校思想政治理论课教师在"三个代表"重要思想"三进"工作中肩负重要的历史使命。在教育中,教师必须努力发挥自己在"三个代表"重要思想教学中的主导作用,做到对"三个代表"重要思想真懂、真信、真用,以科学的态度和方法解读"三个代表"重要思想,充分发挥学生在"三个代表"重要思想教学中的主体作用,不断探索用"三个代表"重要思想武装大学生头脑的有效途径和方法。     

发挥学生主体作用，改善大学英语教学——对艺术生英语教学的思考

在大学英语教学对象中,艺术生英语基础差,是个特殊的英语学习群体.长期以来对他们的教学未能引起英语教育界足够的重视.本文结合教学对象的特点,提出了"课堂上学生自主学习与教师精讲相结合"的教学模式.认为教学中应以建构主义学习理论为指导,突出学生主体地位.加强学生独立思考、处理问题能力的训练,培养学生自主学习的意识,让学生积极参与到课堂中来,进而改善艺术生大学英语教学.     

党员发挥先锋模范作用实践研究调查报告——以苏州高职电子工程系为例

在转型期人们的思想呈现多元化特点,使党员的思想和发挥党员的先锋模范作用面临新的考验。在此背景下对本系党员进行了调查,通过基本情况分析,得出本系党员自我认同度高这一先进性发挥的有利因素,提出建议和措施如下:转变观念,加强教育,这是保持党员先进性的基础;树立典型,强化考核,开展批评与自我批评;牢固确立党员教师的主体地位;开展研讨活动彰显党员教师精神。     

谈学生主体作用的发挥

任何一种有效的、成功的教学方法都离不开学生的参与。教师的教,要通过学生的学才能见成效。教学的成败,取决于学生对教学过程的参与面、参与程度、参与量及参与方式。一切教育影响只有通过学生自身的积极活动才能转化为学生内在的精神财富,才能使学生得到成长与发展。知识的获取只有通过学生直接参与、尝试后的亲身体验与感受方能可靠有效。哲学家苏格拉底把教学过程比作婴儿出生,教师的作用就是助产士,学生才是教学的真正主体。充分体现学生在教学中的主体地位应注重以下几个方面。一、注重激发学生的求知欲,使学生乐于学习美国科普作家阿…     

发挥农民在新农村建设中的主体作用

农民是建设社会主义新农村的主体。在新农村建设中,必须深刻认识发挥农民主体作用的重大意义,必须通过各种途径实现农民的主体地位、充分发挥农民的主体作用。     

随州市政协坚持“五个注重” 发挥委员主体作用

<正>政协委员是政协的主体,政协工作的基础在委员,实力在委员,活力也在委员。随州市政协坚持把发挥委员主体作用作为政协工作的基本点,积极探索有效的方法和途径,着力在"五个注重"上下功夫。一、注重把好"入口关",筑牢委员履责之基发挥委员主体作用,选好委员是基础。把好入口关,打好选委员这个基础,需要各级党委组织、统战部门和     

曲阳社区举行首期居民区书记论坛

5月15日，曲阳社区以“社区党建与居民自治”为主题，举办了首期居民区书记论坛。曲一居民区党总支书记丁琳、运一居民区党总支书记陈龙妹、玉三居民区党总支书记周阿娣、上农二居民区党支部书记付红、巴林居民区党总支书记周康华、东体居民区党总支书记叶雯娟，分别就“如何加强党建引领，提高班子凝聚力”、“如何发挥党员主体作用”、     

对当代中国马克思主义大众化主体的三维分析

推动当代中国马克思主义大众化已成为一个大众词、流行语。推动当代中国马克思主义大众化是一个复杂的系统工程,也是一项需要持之以恒的艰苦任务,而充分利用中央政府的政策与倡导作用,发挥专家学者的学科研究功能,唤起民众的主体参与精神,是进一步推动当代中国马克思主义大众化不可或缺的力量源泉。