全文获取类型
收费全文 | 859篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
各国政治 | 1篇 |
工人农民 | 7篇 |
世界政治 | 3篇 |
法律 | 33篇 |
中国共产党 | 157篇 |
中国政治 | 553篇 |
政治理论 | 37篇 |
综合类 | 69篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 29篇 |
2014年 | 83篇 |
2013年 | 113篇 |
2012年 | 107篇 |
2011年 | 82篇 |
2010年 | 80篇 |
2009年 | 84篇 |
2008年 | 121篇 |
2007年 | 55篇 |
2006年 | 43篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
排序方式: 共有860条查询结果,搜索用时 15 毫秒
671.
靖边六中始建于2006年8月,学校设施齐全,布局合理,环境幽雅,文化氛围浓厚,在全体师生的努力下,经过五年快速发展,在提高教学质量、形成特色校园文化方面迈出了坚实的步伐,取得了骄人成绩。以先进理念引领,彰显教育公平。坚持"给每个人以希望,给每个人以自信,使每个人的强势智慧都得到充分发展"的人本教育理念。该校坚持不分重点班,给每个学生构建一个接受公平教育、展现个性的平台,给每个教师提供公平竞争、自我成才的机会。不分重点班是对每个学生负责,对每个教师负责,让每个家 相似文献
672.
在人大的监督工作中,要开展好常委会的监督工作,发挥代表的监督作用应当是重要方面。人大代表在人大监督工作中,始终处于主体地位,代表素质高、责任心强,就有利于提高监督实效。人大代表的监督不仅体现在人民代表大会召开期间,更多的是体现在闭会期间.为发挥好代表的作用,册亨县人大常委会采取了一系列的措施.搞活代表工作.增强监督实效。一是建立代表小组,使人大代表在闭会期间能有组织地开展活动:二是建立常委会组成人员联系代表制度,代表工作有人抓; 相似文献
673.
教学对象:基层党员和入党积极分子;
教学目的:通过教学,使学员认识到,要推动经济社会协调发展,不断开创中国特色社会主义事业新局面,就要始终坚持求真务实,全面科学地判断形势,抓住机遇,迎接挑战,克服困难,把工作的立足点放到真抓实干上; 相似文献
674.
拜晋慧 《山西省政法管理干部学院学报》2001,(2):60-61
本文指出,传统的大学英语教学强调或夸大教师的主导作用,不注意学生能力的培养、个性的发展,提倡英语教学改革应走教师"导",学生"演"之路,在发挥教师主导作用的同时注重发挥学生的主体作用,这样才能培养出独立的、有个性的优秀人才. 相似文献
675.
张云芳 《中共山西省委党校省直分校学报》2006,(Z1):38-40
当今世界,自主创新能力已成为国家竞争力的决定性因素,我国由于资源制约等因素决定了必须走自主创新的发展道路.企业应成为自主创新的主体,培养创新型价值观,用好创新型人才,努力形成自己的知识产权和知名品牌. 相似文献
676.
鲍振元 《辽宁省社会主义学院学报》2005,(5):45-46
坚持以人为本,是在构建和谐辽宁过程中,必须如终坚持的理念.必须清醒地认识到,坚持以人为本是构建和谐辽宁的主导与核心.要在实践中做到充分发挥人民群众在辽宁振兴中的主体作用;切实为人民群众办实事,解决人民群众生产生活中各种困难和问题;建立健全正确处理人民内部矛盾的工作机制和社会利益协调机制。 相似文献
677.
5825个代表联络站(点),8.3万多名五级人大代表,勾勒出一幅新时代浙江民主法治、基层治理的壮丽图景.当下,数字化改革大潮奔涌激荡,如何高质量发挥代表主体作用,深入践行全过程人民民主?"人大代表履职"综合应用应时而生.
作为省人大数字化改革中重点建设的场景之一,"人大代表履职"综合应用已纳入党政机关整体智治系统的重大... 相似文献
678.
耿燕 《中共郑州市委党校学报》2009,(5)
社会主义新农村建设是亿万农民自身的创造性实践,充分调动农民的积极性、主动性和创造性,是社会主义新农村建设有效推进并长期发展的根本动力.当前,如何正确引导农民主动参与、最大限度地发挥其主体作用,显得尤为迫切和至关重要. 相似文献
679.
680.
<正>(2010年1月30日)各位委员、各位同志:省政协十届三次会议,在中共湖北省委的正确领导下,经过全体委员和列席会议的同志共同努力,圆满完成了各项议程,今天就要闭幕了。这次会议是在全省人民深入贯彻落实中共十七大和十七届四中全会精神,以及 相似文献