妙语录

领导干部的实践证明：一、离群众近了，官僚主义就少了；二、离实际近了，主观主义就少了；三、离基层近了，教条主义就少了；四、离道德近了。拜金主义就少了。     

抗大一分校敌后办学经验研究

"抗大一分校"即中国人民抗日军事政治大学第一分校,是抗大在敌后根据地的十二所分校之一。抗大一分校的办学理念,充分展现了政治坚定、求真务实、艰苦奋斗、灵活机动的抗大精神,不仅对当年抗战的胜利和教育发展产生过深刻的影响,而且对当今确立干部教育培训思想和观念,深化干部教育培训改革,具有重要的启示意义。     

新常态:经济理性与政治理性的辩证统一——基于中国特色社会主义政治经济学视角的分析

新常态是中国特色社会主义政治经济学之现实研判。经济理性是新常态的本质要求:经济建设中心论的逻辑预设、解放发展生产力的理论原点与改革开放的人民动力论原理解放了我们的思想,完成了理论创新;对资本的驾驭掌控形成了社会主义的管理创新;市场经济的创设与执行支撑了改革开放的制度创新。中国特色社会主义政治经济学,立足于社会主义初级阶段,应在国家层面的"经济理性"框架之下探索经济之于"政治和哲学"的转向,时代呼唤"政治理性"的出场。必须在"政治理性"框架下直面社会问题、思考问题成因、解决现实矛盾,在矛盾的实践之中寻找出路。具体来说应包含三个维度的"实践基因":经济诉求的政治实现——富国强民的政治逻辑;金融的权力与脱域性——经济战争的清醒认知;积极外交的大国姿态——共同价值的发展理念。总之,新常态追求的是经济理性与政治理性的辩证统一。经济理性与政治理性必须在实事求是的辩证原则下实现对新常态的积极影响;在上升下降的辩证思维中追求新常态的稳定与提升;在质变量变的辩证逻辑中探索新常态的转型与扬弃。     

弘扬良好学风 推进强化基础提高质量工程

正党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。习近平总书记多次强调,学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。广铁集团党委结合今年开展的党组织"强基提质"工程,坚持把弘扬良好学风作为强化基础、提高质量的重要抓手,让良好学风成为立业之基、强企之基。一、抓根本,以学强基,为中心工作提供原动力强基提质,须以学风为先导,以学强基,用良好学风推进"强基提质"工程,为中心工作提供充足的思想保证和     

本刊声明

<正>1.本刊一贯倡导马克思主义学风和严谨的学术道德规范,坚决反对任何剽窃、造假、一稿多投等不端行为。本刊编辑将严把审稿关,发现不良学术稿件,决不刊用。同时,本刊电子版全文已经被中国学术期刊网络出版总库及CNKI系列数据库收录,并为我刊开通"学术不端文献检测系统",辅助检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为。我刊所刊登的文章如被该系统发现上述问题,该文章将从中国知网网站上删除。凡向我刊投稿者将视为同意上述规定,请广大投稿者自律。非原创成果勿投本刊,由此引发的争端,作者负一切法律责任。     

当代大学生心理成长研究

当前,高校新校区校园文化建设应针对存在的问题和薄弱环节,将校园文化建设纳入新校区建设、,发展的总体规划,移植和传承老校区的优秀校园文化,强调校园文化的个性,加强学风建设,从而培育优秀的校园文化,推动社会主义文化大发展、大繁荣.     

马克思主义学风建设与实践“三个代表

是否发扬马克思主义学风关系到党的事业兴衰成败。要真正实践“三个代表”,必须继续发扬马克思主义学风。     

成人教育学风建设初探

成人学员的特殊性决定了成人教育学风建设的重要性。学风形成由内部、外部两方面因素决定。应通过教育学员明确学习目的、端正学习态度等形成良好的内部环境,通过加强班风、教风建设等形成良好的外部环境,从而推动学风顺着良性轨道前行。     

法律解释的姿态

随着中国法理学逐渐摆脱幼稚,作为表征学术成熟产物的法律解释也经历了一个转向:从法律文本的简单注解转向以司法适用过程中的规则和事实互动关系为内容的深度阐释。司法实践中的法律解释活动不仅仅是一套将成文法运用到个案的法律技术和方法,在某种程度上也是一种文化与价值的重新认识与选择,文章在先验、经验以及实践三个层面上从本体论角度追问和反思解释主体的法律解释姿态。     

解放思想 实事求是 加快内蒙古发展

加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在首位。思想作风、学风、领导作风、工作作风和干部生活作风都很重要，但思想作风是第一位的。因为思想作风建设是党的建设的灵魂，是学风、领导作风、工作作风和干部生活作风建设的前提和基础，它关系到党的建设的根本方向。因此，在任何时候、任何情况下，我们都应当高度重视党的思想作风建设。特别是在当前经济社会生活发生激烈变化的新的历史条件下，要不断提高我们党的执政能力和领导水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，始终保持党的先进性，就必须把加强和改进党的思想作风建设摆…