让义务教育的阳光普照每位学生——福建省人大常委会举行义务教育均衡发展专题询问会

<正>【摄影报道刘志锋周松】9月24日,福建省十二届人大常委会第十一次会议举行一场别开生面的"考试"——义务教育均衡发展专题询问会。省人大常委会副主任徐谦、张广敏、张健、邓力平、刘群英、黄琪玉,秘书长牛纪刚和其他组成人员出席会议,省政府副省长李红及省编办、省发改委、教育厅等12个部门负责人到会"应考"。刘群英主持询问会。"怎么应对当前义务教育均衡发展的突出问题?""今后要抓学校布局均衡、抓教师资源配置均衡、抓特殊群体教育均衡、抓办学水平均衡、抓优质资源共享。此外,还要抓提高教学     

财政部 发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见

党中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市人民政府,新疆生产建设兵团：研究生教育是高等教育的重要组成部分,承担着培养高层次人才、创造高水平科研成果、提供高水平社会服务的重任。改革开放以来,我国研究生教育规模逐步扩大,培养能力不断增强,投人机制逐步健全,初步形成了一条符合我国国情的发展道路。但与教育改革发展的新形势、新要求相比,还存在培养经费供需矛盾突出、成本分担机制不健全、奖助政策体系不完善等问题。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的有关要求,进一步提高研究生培养质量,促进研究生教育持续健康发展,经国务院同意,现就完善研究生教育投入机制提出以下意见：     

《宁波义务教育阶段学校招生工作意见》解读

日前,宁波市教育局对外发布《义务教育阶段学校招生工作意见》,重申严格控制择校、保障适龄儿童免试就近入学、加强民办中小学招生管理、科学确定招生学区和班额、全面推行阳光招生等要求,更加注重惠民便民、公平公正、规范有序,其中有不少亮点。注重惠民兴宁中学首次将招生名额的80%左右面向宁波市     

公益广告社会责任的提升途径

经过20多年的发展,我国公益广告的整体水平有了较大的提升,但由于起步较晚,投入不足,我国的公益广告基础还很薄弱,尚存在一系列亟待解决的问题。只有解决了这些问题,公益广告才能更好地发挥对社会的影响力,承担起被赋予的社会责任。     

发展农村教育可以政府为主企业为补

广西团来自商业、教育等不同领域的全国人大代表不约而同地建议,发展农村教育,政府绝对为"主",企业可为"补"。全国人大代表陈仲同时也是一家国有企业负责人。他在接受记者采访时表示,政府有义务对农村教育投入更多资金和精力。但企业也应主动承担一定的责任。他说,企业能发展是得益于整个社会的发展。在社会需要时,企业也需站出来"。如果每个企业都对口支持一个村,     

加大特殊教育支持力度

我省2008年开始实行九年义务教育城乡全面免费,2012年到2015年逐步实行免费中等职业教育,这一系列惠民政策受到了老百姓的一致好评,但在高职和孤残儿童特殊教育这一块还存在许多问题,需要政府进一步加大支持力度。如高职特殊教育培养了一批身残志坚的残疾人,他们自食其力,不再是家庭的负担。但还有很多残疾人因病致     

倾力促进经济社会发展

作为一名基层政协委员,参加政协3年来,我全身心投入到政协这个大家庭中,牢固树立政协委员代表着荣誉,荣誉意味着责任,责任就是奉献的思想,想群众所想,急群众所急,解群众所难,把参政议政、建言献策延伸到每一项工作中,切实增强履行职责的责任感和使命感,以饱满的政治热情积极参加市政协的各项活动,为我市的经济发展和社会进步作出了应有贡献。     

山城昭平的“绿色算盘”

"环境好,卫生好,精神好,身体好。"这样的标语在昭平县的大小村落中随处可见。经过几个月"清洁城镇乡村,建设美丽昭平"活动的洗礼,昭平百姓对生态、绿色的理解,又提升了一个境界。大投入促城乡清洁6月7日早上8点,昭平镇上岸村大岭小     

理工类高校学生干部与非学生干部学习性投入差异比较分析

研究以"大学生学习性投入"为研究对象,对上海3所理工类高校1683名在校学生进行抽样调查,并据此分析学生干部和非学生干部之间关于学习性投入各项指标的差异。调查表明,学生干部的学习性投入普遍高于非学生干部,并在生师互动水平、主动学习水平和入学前后部分素质能力呈现明显差异。因此,文章围绕提高理工类高校学生培养质量,针对不同类型学生进行分层分类的精准教育,提出意见建议。     

当前职工帮扶工作存在的问题及对策探讨

随着现代化进程的发展,职工工资待遇不断提高,职工生活也得到了极大改善。但是依然有少数职工或因本人或供养直系亲属患重大疾病,或因工伤致残、子女接受非义务教育,或因自然灾害、意外伤害和突发性事件等不可预见情况,造成家庭生活难以为继,这就需要我们想办法帮助他们解决困难,共渡难关。结合新形势,笔者分析大连机车公司困难职工的现状和形成原因,提出帮扶工作存在的问题,以及下一步工作对策。