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41.
王和平 《党的生活(青海)》2013,(7):52-53
“画风淳朴高洁,学古而不拘古,学洋而不拘洋.主题昂扬向上、洋溢着生活的美和艺术的美!”这是一位著名画家对牟海霞作品的评价。是的,西宁画院专业画家牟海霞.主攻油画,兼攻版画,多年来把精神和灵魂认真地安放在画布上,不赶时髦,不追新潮,而是一头扎在生活的土壤之中,认真吸取生活的养料,不断塑造生活之美,取得了引人注目的成就。作品多次在全国美展中获奖,部分作品被省级美术馆收藏,出版有《牟海霞画集》。 相似文献
42.
《四川党的建设(城市版)》2011,(6):64-64
黄宗壤,祖籍江西泰和,1942年出生于重庆。1961年毕业于四川美术学院附中。长期从事绘画、书法、诗词、文学创作和艺术教育。国家二级美术师; 相似文献
43.
全国科技创新大会后,国外科技风险投资机构看好中国科技风险投资市场,国内一些城市纷纷采取行动,出台了一些政策措施,新一轮高起点的经济竞争战已经打响,抓紧研究建立我市科技风险投资机制,具有十分重要的意义。下面结合国外经验和国内现状,就我市建立 相似文献
44.
45.
46.
李志欣 《学校党建与思想教育》2009,(3):79-80
<正>马克思主义理论一级学科的建立,为作为其独立二级学科的思想政治教育提供了前所未有的发展契机并奠定了重要的学科基础。但一门学科要真正建立并获得认可,除了需要外部空间的扩展,更依赖于其内部空间的夯实。这就需 相似文献
47.
48.
随着高校办学规模的不断扩大,我校的教学管理体制,从单一的校级直接管理,发展到校院(系)二级管理,这一发展变化对教学教务管理产生了积极的影响,对管理工作的诸多环节都提出了全新的要求和挑战,同时在某些环节也不可避免地出现了一些新的问题,这些问题阻碍了二级教学管理体制的有效实施。本文将针对这类问题提出相应的解决途径和建议。 相似文献
50.
马秀明 《辽宁行政学院学报》2010,12(7):107-107,109
对职业教育本质认识上的偏差与信息反馈缺乏活力与机制,加之管理过于自上而下地行政化,致使源于教学育活动的管理偏离了教育活动的本来目标,导致管理行为理性的丧失。缺乏理性构筑起的管理行为必然产生错误的结果,没有培育管理理性激情汇聚燃烧的土壤就必然导致管理效能与活力的丧失。构建以育人为本服务为核心的教育管理体制是对职业教育宗旨的最好诠释、更是理顺二级职业学院教育教学管理行为理性化的根本。 相似文献