全文获取类型
收费全文 | 19140篇 |
免费 | 95篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
各国政治 | 123篇 |
工人农民 | 192篇 |
世界政治 | 252篇 |
外交国际关系 | 193篇 |
法律 | 1448篇 |
中国共产党 | 4303篇 |
中国政治 | 4724篇 |
政治理论 | 2782篇 |
综合类 | 5235篇 |
出版年
2024年 | 98篇 |
2023年 | 285篇 |
2022年 | 393篇 |
2021年 | 233篇 |
2020年 | 272篇 |
2019年 | 211篇 |
2018年 | 85篇 |
2017年 | 199篇 |
2016年 | 264篇 |
2015年 | 704篇 |
2014年 | 1474篇 |
2013年 | 1435篇 |
2012年 | 1766篇 |
2011年 | 1614篇 |
2010年 | 1829篇 |
2009年 | 1693篇 |
2008年 | 1549篇 |
2007年 | 1177篇 |
2006年 | 1052篇 |
2005年 | 722篇 |
2004年 | 514篇 |
2003年 | 469篇 |
2002年 | 437篇 |
2001年 | 312篇 |
2000年 | 258篇 |
1999年 | 92篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
261.
当前我国正在全面实施社区警务战略,其核心内容就是通过警民之间的互动,达到充分利用社区资源、凝聚社区向心力、解决社区治安问题的目的。但不管在理论界还是在实战部门,对警民互动的理论基础缺乏研究。社会契约论(Thesocialcontract)、变革管理理论(ManagingChange)、破窗理论(BrokenWindowTheory)和社会控制理论(SocialControlTheory)作为警民互动的四个理论基础,为实战部门提供了理论支持。 相似文献
262.
韩凤 《四川警官高等专科学校学报》2004,16(6):44-48
刑侦实践性教学应树立要素完善化、方法科学化、要求综合化理念;按认识案情、制定侦查方案和实施侦查方案三大模块进行;形式主要有参观、案例研讨和模拟操作等;对学生的指导通常从巩固已学知识、促成学生互教和讲评等三个方面进行;要切实解决条件、师资和课时等深层次问题。 相似文献
263.
264.
学校体育教学是素质教育的窗口,是实施素质教育的重要途径,是实现终身体育锻炼的基础.在教学过程中,要培养学生良好的锻炼习惯,实施快乐体育的教学方法,创设情境式教学,并采用现代教育技术,以优化体育课堂教学,构建适应素质教育的科学的体育课程体系. 相似文献
265.
论树立和落实科学发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
杨秋宝 《北京行政学院学报》2004,(3):26-32
科学发展观的基本内涵,包括民本发展、全面发展、协调发展、可持续发展和统筹发展.落实科学发展观,要在全面建设小康社会的实践中转向保持适度经济增长基础上的经济社会全面发展,更加突出地注重全面提高人的发展能力、降低发展成本、提供体制保障、促进城乡良性互动、拓展开放发展空间及转换政府职能等. 相似文献
266.
胡为雄 《北京行政学院学报》2004,(4):47-52
在全球化过程中,作为政治单位的民族国家的主权仍是世界政治的重心所系,尽管它不可避免地受到国际社会的影响.经济的全球化趋势推动着人类社会政治结构朝全球性方向演进,从而形成国际社会与民族国家在政治影响上的互动.各个民族国家都以积极的姿态参与到国际政治中去,全球性治理和超国家治理的组织正是由各个国家积极参与的结果. 相似文献
267.
通常以为,法学实践教学的内容就是指模拟法庭、案例计论、社会调查等活动.我们认为,这些活动只是法学实践教学的形式,非法学实践教学的内容.法学实践教学的内容应是法学实践教学研究的重要方面. 相似文献
268.
顾江霞 《长沙民政职业技术学院学报》2004,11(3):91-94
本文通过对某课程的不同阶段不同师生互动方式的分析,探索高校扩招后如何使教学更有效这一问题。在课程初期,通过事前评估了解学生的基本情况,并运用元认知发展模式分析即将开始的教学过程;教学中期阶段主要采用学生团队合作的形式,课内和课外互动相结合的方式激发学生学习动机;在课程结束阶段,采用课题发表和期末评估的方式总结教学经验,最后,对教学过程进行反思并提出建议。 相似文献
269.
冯鸿新 《江苏警官学院学报》1998,(2)
警体障碍教学是提高公安院校大学生体能和技能的重要手段,也是培养和训练其勇敢顽强素质的教育过程。在警体障碍教学中排除学生胆怯恐惧心理是培养勇敢顽强素质的先决条件。因此需要建立正确积极的学习动机,加强保护与帮助的辅助手段,调动学员高昂饱满的训练情绪和教师的教学热情,预防和避免教学过程中的伤害事故,创造活跃团结的训练氛围。 相似文献
270.
高校旅游管理专业实践教学改革探讨——以中国海洋大学旅游管理专业为例 总被引:2,自引:0,他引:2
作者在对高校旅游管理专业实践教学现状进行分析的基础上,对改进旅游管理专业实践教学提出了自己的观点.文章运用上述观点,对中国海洋大学旅游管理专业实践教学的考试改革进行了探讨. 相似文献