联动与承接:兴安盟与“长吉图”经济社会互动发展研究

国务院批准的长吉图开发开放先导区,既是提升我国东北地区沿边开放水平、增强东北地区(尤其是吉林省)经济社会发展新的重大举措,同时也是促进区域合作开发、实现区域性联动发展的新探索。兴安盟南承长吉图先导区、西北接资源能源丰富的蒙古国东方省、东临我国重要的蒙东煤炭生产基地、东北靠风景秀美且矿产资源丰富的呼伦贝尔大草原。作为蒙东地区重要的交通枢纽,兴安盟近可作为长吉图先导区强而有力的腹地支撑,远可作为长吉图先导区向北纵深、联结蒙俄的前沿地带。     

浅谈中学体育教育的现状及建议

体育教育是中学教育的重要内容。但长期以来，体育教育在中学得不到应有的重视，还没有达到让受教育者强健体格、掌握体育知识与技能、具备高尚情操的教学目的。     

感谢监督与转变治理思维

对于监督不管是主动还是被动,只要善待之,善用之,则监督与善治必会实现良性互动。前不久的一天,有两条"感谢监督"的新闻不约而同。在上海参加的一个研讨会上,卫生部部长陈竺感谢媒体曝光"问题胶囊"。针对审计署发布15家央企2010年度财务收支等审计结果公告,国资委致谢审计署监督央企,并诚恳地欢迎社会各界一如既往地建言监督。感谢监督反映的是对待监督的态度。这需要治理者的胸襟,若缺乏胸怀气度,是不会从心里感谢监督的。在公共治理身处日益开放的社会环境、面临日益广泛的公民参与的情势下,对待监督仅靠治理者的胸襟是不够的,更需要一种治理思维的转变。     

《文章选读》选了76篇真正的好文章

我选编的《文章选读》，最近由华文出版社出版。我为什么编这么一本书？这是因为在长期的教学过程中，我深感我们现在的大学生、研究生不太会写文章。最常见的毛病，从文字来说是不简洁、不准确、     

模块理论对电力英语听力教学的启示

模块理论在二语习得领域的研究对我国英语教学启示很大。在电力英语听力教学中引入模块理论,对电力英语听力水平的提高很有帮助,也对传统的英语听力教学大有裨益。近年来,研究者对连接主义理论在二语习得的应用研究较为关注,但对模块理论在电力英语听力教学中的应用研究似乎有待提升。因此,探讨基于模块理论的电力行业英语听力教学具有很重要的实践意义。     

法律文书教学模式研究

《法律文书》是一门以理论为指导、以实践为主体的操作性课程。但是现行重理论轻实践的教学模式与教学方法直接影响了法律文书的教学效果。为了提高学生对法律文书的实际写作能力,在教学中采用＂教学做一体化＂教学模式,合理安排教学内容,多种教学方法相结合,无疑可以改变教学现状,提高教学质量。     

略论科学技术与社会的互动

科学技术与社会的互动表现为两个方面:一是社会为科学技术发展提供经济、政治、文化等方面的支持和动力;二是科学技术通过科技成果进入生产过程以提高生产力水平,改变人类社会生活面貌,加速社会变迁。正确认识二者的相互关系,可以使科技工作者认清自己工作的价值,增强其社会责任感,从而推进人类对人与自然关系的认识,使人类活动与自然进化走向和谐。     

充分发挥党组织的战斗堡垒作用努力实现项目建设与党建工作互动双赢

近年来。萝北县委坚持围绕项目建设抓党建，切实做到项目建在哪里，党组织就设到哪里，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就发挥到哪里，有力促进了县域经济社会跨越发展。2011年，萝北县跻身全省财源建设“十强县”行列，萝北县委被评为全国创先争优先进县委。一、优化设置方式，把党的基层组织建立在产业项目一线。县委成立项目党建工作领导小组，按照“分类组建、示范引领、规范提升、突出实效”的思路，加强项目建设一线党组织建设。     

对教材中“活动设计”的认识、处理和使用

新教材的一大突出亮点就是"活动设计"栏目的增加,充分地体现了新课改把教学内容活动化的理念。如何认识、处理和使用这些活动设计,才能达到更好的教学效果,以实现知识、能力和情感态度价值观"三维"目标,是我们教学中必须面对的问题。结合我的教学实践,以《政治生活》为例,谈一谈我对这一问题的思考。一、对教材中"活动设计"的认识     

浅论刑事被害人因素法定化的依据

刑事被害人因素的法定化的理论依据主要有:加害——被害”互动理论;刑罚目的论；期待可能性理论和犯罪构成理论的客观要件方面.实践依据主要有国外相关立法规定及我国刑事被害人诉讼地位的变迁.