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141.
142.
曹海琴 《广东行政学院学报》2017,29(4):46-50
当前我国义务教育事业发展面临的最大问题是优质教育资源供给不足与人民群众日益增长的教育需求之间的矛盾,要化解这一矛盾,必须进行义务教育供给侧改革。目前我国义务教育供给侧改革面临的主要挑战是优质教育资源多元选择的短缺,而这一问题又直接受制于国家治理的整体水平。义务教育供给侧改革要克服这一挑战,就要实现政府、市场、社会、公民等多元主体的协同治理。为此,要凸显政府义务教育供给侧改革首要责任主体的地位,引入市场化的公平竞争机制和自由选择机制,发挥非政府组织、非营利性专业机构等社会自组织的积极作用,确保公民在义务教育供给侧改革中居于主动地位。 相似文献
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144.
145.
近几年来,云南积极抢抓桥头堡建设机遇,全力推动民族文化强省建设,以高度的文化自觉来加快文化产业的跨越式发展,形成了广播影视、新闻出版和版权、会展、演艺、民族民间工艺品、文化旅游、体育、文化休闲娱乐、珠宝玉石、茶文化等10大特色主导产业格局.在充分肯定云南文化产业所取得的成绩的同时,也要看到与发达地区的差距.虽然云南2011年文化产业占GDP的6.11%,但由于云南经济总量较小,云南的文化产业增加值只有534亿元,而广东文化产业虽然只占GDP 4.8%,但广东文化产业增加值却达2529亿元.差距大而明显,已是不争事实. 相似文献
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设施农业是随着农业产业现代化和种植业结构调整而发展起来的新兴产业,是传统农业向现代工厂化农业、环境安全型农业生产、无毒农业转化的必由之路,也是摆脱传统农产品的季节性束缚,实现农产品的反季节上市,进一步满足多元化、多层次消费需求的有效方法。民族地区发展设施农业是充分利用民族地区的资源优势,是将资源优势转化为市场优势的必要准备,是民族地区脱贫致富的有效发展路径。 相似文献
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从建国门至复兴门,以“社会主义核心价值观”为主线,10处立体花坛和沿途的中国结灯饰引人驻足。花坛立意着眼于国家、社会、公民三个方面,在东单四角,“歌唱祖国”、“生态文明”、“友爱和睦”、“诚信公平”四个花坛融入了骏马、藏羚羊等中国元素,寄托了广大人民对伟大祖国的热爱之情;在西单四角,“和谐家园”、“协同发展”、“节俭敬业”、 相似文献
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<正>本刊讯近日,由北京大学首都发展研究院主办的京津冀区域协同发展研讨会在北京大学举行。与会专家就京津冀区域协同发展问题展开了讨论。北京大学首都发展研究院院长李国平教授认为,在区域发展总体战略、新型城镇化战略、京津冀协同发展等国家重大战略对京津冀地区的发展产生重大影响的新时期,京津冀地区未来应该从明确功能定位、加速推进京津冀区域合作进程、稳妥疏解首都非核心功能、促进京津冀区域协同创新、提高首都对周边的辐射 相似文献
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在新的历史时期,辽宁省社会组织发展面临前所未有的机遇和挑战。为了切实加强社会组织管理,必须转变管理理念,积极发挥社会组织的社会协同作用,加大对辽宁省社会组织的宣传和政策扶持力度,理顺对社会组织的管理体制,切实加强过程监管。 相似文献
150.
《云南社会主义学院学报》2017,(2)
贫困治理必须依靠多元治理主体的共同介入。脱贫攻坚中多元主体协同治理不仅是贫困治理研究不可忽视的重要范畴,也是贫困治理的的必由之路和必然选择。这种历史必然,是由时代发展的必然趋势所决定的,是顺应全球治理模式革新的时代应答,是完善国家贫困治理体系的时代选择,是提升贫困治理绩效,满足贫困结构和帮扶需求多样化变动性的时代需要。要开创多元主体多维联动的脱贫攻坚大格局,必须着力构建好切实可行的协同角色认知机制,科学管用的协同理念引领机制,高效运转的协同行为优化机制,务求实效的协同能力提升机制,统筹兼顾的协同利益平衡机制,全面有力的协同文化培育机制等方面为主要内容的多元主体协同治理机制。 相似文献