以产学研合作推进实施创新驱动战略

当前,创新成为经济社会发展的第一驱动力,知识创新成为国家竞争力的核心要素。在我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,在发展转型升级的关键时期,江苏省委把创新驱动作为经济社会发展的核心战略,这是根据科学发展的新要求、江苏发展阶段的新变化做出的重大决策。江苏高校应该为创新驱动战略的实施贡献力量。     

产学研合作创新模式的案例探讨——基于韵升集团创新模式的分析

一、产学研合作创新模式的背景和特征我国从1992年由国家经贸委、国家教委和中国科学院联合组织实施了产学研工程以来,政府行为有力地引导和鼓励了科技与经济的结合。近年来我国产学研合作蓬勃发展,一批重大科研成果在地方实现产业化,也促使地区发展方式向高技术、高附加     

上海打造高新技术企业创新支撑服务平台

"十二五"开局之年,上海立足创新驱动、转型发展,千方百计创新服务"助推"高新技术企业发展,上海研发公共服务平台目前正逐步成为高新技术企业的"创新支撑服务平台"。这个由数据共享、仪器设施共用、试验基地协作、创业服务孵化等十大系统组成的平台,通过整合全社会的科技创新资源,促进产学研合作,最大限度地降低企业创新创业成本。截至今年6月底,上海研发公共服务平台已聚集了30万元以上     

《宁波市科技创新促进条例》政策解读

《宁波市科技创新促进条例》(以下简称《条例》)经宁波市第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,于浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十四次会议批准,已于2011年5月1日起正式施行。《条例》从科技创新体系、科技创新服务、科技创新人才和科技创新保障四个方面促进科技创新,推动科技为经济建设和社会发展服务。     

引育结合模式在海外人才工作中的作用研究

习近平总书记在中央人才工作会议上强调,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地。海外人才是建设高水平人才高地的重要组成部分,海外引才工作是实施人才强国战略的重点环节。要更有针对性和前瞻性地做好海外人才工作,必须在做好传统“引才”工作的同时,研究其他国家、地区海外人才工作中“育才”的成功经验用以指导建设。文章旨在通过分析影响海外人才流动的主要因素和发展趋势,重点分析“引进+本土培育”在海外人才工作中的实践经验。     

地方本科院校校企合作共赢机制探索

产学研校企合作是地方本科院校向应用型大学转型的主要途径，本文结合当今校企合作表层化、企业动力不足、教师参与积极性低的现状，分析了造成此类现象的原因问题，提出完善校企合作共赢机制是解决当前校企合作融合深度的主要模式。并从企业、学校、教师和学生等校企合作的参与主体为出发点提出了校企合作共赢机制建设探索的建议。