"政用产学研"模式下新媒体设计专业硕士实践能力提升的培养机制研究

随着专业学位快速发展,招生规模也逐渐扩大,但目前大多数高校专业硕士学生实践能力水平并不理想,实践能力提升的培养机制影响了专业硕士的培养质量.构建"政用产学研"多方协同的长效机制是提升当前专业硕士实践能力的重要路径.本文提出通过建设多渠道多层次实践基地机制、落实执行"双导师"制培养机制、加强"项目式"课程建设培养机制、完...     

论产业共性技术产学研联盟组织模式的优化与对策选择

当前,各国对产业共性技术的重视程度越来越高,我国政府也逐渐认识到产业共性技术在提升国家自主创新能力的重要性。然而我国的产业共性技术管理措施尚处于探索阶段,理论研究也不够,且我国产学研联盟主体的组织模式仍然存在一些问题,为此,针对重要程度不同的产业共性技术,政府应采取不同的平台组建形式,平台定位于非营利性组织,吸收利益相关者,引入多元投资主体,整合区域社会资源,发展以政府引导,企业为主体,高校和科研机构积极参与的行为模式,具体措施为:政府应加强产学研联盟的行政管理体制改革;构建产学研相结合的动力机制;加快以企业为主体的产学研相结合体系建设;建立产学研结合的绩效评价和动态调整机制;各省级政府应加大财政投入,着力建设核心平台。     

产学研合作教育的国际经验与启示

产学研合作教育一直受到各国重视。美国、日本、德国等西方发达国家都根据本国的特点,构建了极具特色的产学研合作教育模式和机制,并在长期的产学研合作实践过程中积累了许多成功的做法和经验。尽管各国在体制、社会政策和思想文化等方面不同,但产学研合作教育在实践中的做法却体现出相似的特点。总结分析国际上产学研教育这些成功的做法和经验,对我国产学研合作教育的发展和创新有着重大理论和现实意义。     

光电子产业:武汉战略产业选择

在新世纪,正确选择既能带动产业结构优化与升级,又能适应武汉城市发展方向的战略产业,是关系到武汉国民经济长远发展的重大问题.战略产业的正确选择是建立在对多重因素的综合分析基础之上的,比如所选产业要有广阔的市场前景和持续增长的潜力,是支持未来经济增长的主要力量;产业关联效应显著,能够带动和影响其它一系列产业的发展,成为未来经济增长的主导产业;能够体现地区经济发展的产业优势和特点.本文立足于武汉现实产业基础,力图把光电子产业作为武汉市一种战略产业选择.     

农业农村部办公厅关于认定首批国家农业科技创新联盟的通知农办科[2019]35号

各省、自治区、直辖市农业农村(农牧)厅(局、委),新疆生产建设兵团农业农村局:为深入贯彻党中央、国务院关于深化科技体制改革、推动产学研深度融合的决策部署,2014年,农业农村部启动国家农业科技创新联盟(以下简称“联盟”)建设。     

知识创新与中国青年知识分子的潜力

本文阐述了我国的国家创新体系，以及知识创新与开发青年知识分子潜力的关系，提出了我国青年知识分子聪明才智和创新能力的四个方面．     

论政府第三方平台建设——以地方政府产学研合作平台为例

政府作为第三方而非平台式合作、交易、协商等具体事务的参与主体,为社会利益主体解决共同事务而提供的服务和共治机制,即政府第三方平台。第三方平台丰富的内涵、优良的特征、特有的功能、水平的价值创造模式为产学研合作提供了理论依据。地方政府的产学研合作平台回应了产学研合作的制约因素,其平台架构包括宏观规划与指导、组织协作与整合、基金与激励、合作保障、制度与规制等。     

加快推进科技成果转化 助推转型发展创新发展

科技成果转化是科技与经济紧密结合的关键环节,只有将科技成果转化为现实的生产力,才能有效实现科技成果的价值和使用价值,发挥自主创新的支撑引领作用。强化创新型企业的培育扶持,提高企业技术创新和成果转化能力。促进科技成果转化,关键在于使企业成为研发投入的主体、技术创新     

坐冷板凳与做钢铁侠

<正>9月2日,上海科技大学开学典礼在中科院上海浦东科技园举行,首届300名研究生正式入学,在产学研结合的创新平台上开始科研之路。上海科技大学筹建工作小组组长、中科院上海分院院长江绵恒做题为"立志、成才、报国、裕民"的主旨讲话,并寄语新生要"做得了钢铁侠,坐得起冷板凳"。"做得了钢铁侠,坐得起冷板凳",认真剖析这句话,前者后者既是并列关系,又是条件关系。毕竟,科学是一个艰难的过程,需要漫长的等待与努力,在这期间