教师心理问题成因分析与自我调节路径探讨

对从事教师这一职业的人来说,对其心理的要求,有着独特性。本文列举了几种教师心理问题产生的原因,分析了教师心理处于危险境地的迹象,指出作为肩负培养国家人才重任的教师,必须充分重视自己的心理健康问题,维护教师心理的健康主要靠教师自己,提出了教师进行心理自我调节的方式。     

构建和谐社会需建立健全新时期人民内部矛盾调节机制

全面建设小康社会、全力构建社会主义和谐社会必须清醒地认识和处理好即将凸显出来的各种矛盾尤其是人民内部矛盾。但是,目前我国对人民内部矛盾进行调节的机制还不够健全与完善。因此,必须尽快健全和完善一套行之有效的新时期人民内部矛盾调节机制,包括利益调节机制、法律调节机制、道德调节机制、民主调节机制、思想政治工作调节机制、人民调解机制等。     

浅论马克思主义的利益分析方法的当代价值

现时代条件下，利益已经成为社会关注的焦点，纷繁芜杂的社会现象、发展中的矛盾与冲突、国际交流中各国的博奕关系等均以利益为核心。对利益和利益分析方法的探究有助于我们更好地把握个人行为、群体活动、国家发展、社会进步乃至全球互动的内驱力。本文尝试对利益分析方法的依据和其当代价值进行论述。     

社区组织培育与发展的新探索——以上海五里桥社区社会组织服务中心为例

随着政府职能实现向经济调节、市场监管、社会管理、公共服务转变，处在社会基层的社区所承载的社会职能不断扩展。社区正日益成为社会组织工作、活动的重要领域。如何培育、发展社会组织，激活、汇聚社会力量，使之充分发挥作为社区治理主体之一的重要作用，成为当前的重大课题。     

科学发展观:当代中国经济法良法观之核心

经济法是国家调节社会经济之法。国家调节是现代国家重要的经济社会职能。科学发展观作为党和国家关于经济社会发展全局的战略思想,它同经济法的应然价值、理念和功能是一致的,应当成为经济法的基本指导思想,是经济法良法观的核心内容。经济法贯彻落实科学发展观,需要以人为本,切实维护民众权利,对国家调节权力予以严格规制。经济法不仅关注经济效率,也关注社会公平。经济法应充分运用其权利调整和再分配功能,通过国家调节,统筹经济社会发展中的各种关系,实现全面发展、协调发展和可持续发展。经济法应当、也能够按照科学发展观的要求,解决好当前中国存在的诸如收入分配制度、“三农”问题、贫富差距、社会保障乃至医疗、教育等各种突出社会问题。经济法在作出重大社会贡献的同时也将使自己不断发展完善,成为良法。     

浅谈排球比赛中发球失误的心理原因及调节

排球运动发展的各个时期，发球都发生了新的变革，从而促进了排球运动新发展。可以说发球在比赛中，起着至关重要的作用。但我们的比赛中，常会看到这种现象：往往因一次发球失误而断送了扩大战果的机会，甚至会造成全局失利。发球对一般运动员，特别是高水平运动员来说，并不是一项复杂技术，为什么在比赛过程中，尤其是在比赛的关键时刻，往往很难把握呢?我认为之所以出现这种现象，心理素质是造成发球失常的关键。     

领导干部要注意净化自己的社交圈

社会交往是人们社会活动的重要内容,领导干部也不例外。正常的、适度的社会交往,有利于调节情绪、放松身心,有利于开阔视野、丰富思想,有利于互相学习、共同提高,对生活、学习和工作都有一定的益处。而不健康的社会交往,既耗时、费力、伤神,还可能引起不必要的麻烦,带来消极影响和不良后果。     

领导干部要注意净化自己的社交圈

社会交往是人们社会活动的重要内容，领导干部也不例外。正常的、适度的社会交往，有利于调节情绪、放松身心，有利于开阔视野、丰富思想，有利于互相学习、共同提高，对生活、学习和工作都有一定的益处。通过适当的社会交往。领导干部还可以深入了解社情民意，更好地履行领导职责。而不健康的社会交往，既耗时、费力、伤神，还可能引起不必要的麻烦，带来消极影响和不良后果。当前，绝大多数领导干部在社会交往中态度端正，     

寻找金表

行政性资源配置中的权力市场化问题。我国在体制转轨中大幅度减少了行政性资源配置，但权力市场化问题依然存在。可以说，行政性资源配置中的权力市场化是导致社会财富占有祀分配不公的主要因素，其负面影响远远大于市场调节机制本身的缺陷和社会调节机制的不完善，而且还使这两种机制产生扭曲，加剧了社会利益关系的失衡。