主动融入求作为 开拓创新促发展

2008年是全面学习贯彻中共十七大精神的开局之年,长乐市政协常委会日前向全体政协委员提出:以全国"两会"会议精神为指导,按照长乐市政协十届二次会议既定的工作目标,坚持贯彻科学发展观,围绕团结和民主两大主题,切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用,不断开创长乐政     

从红歌之宗到《咱老百姓》——红歌中的时代主题及其历史回归

山东电视台综艺频道综艺满天星栏目继江西卫视大唱红歌之后,在山东全省推开唱响主旋律、歌颂新时代的新节目,在省内外引起了强烈反响,受到了各个层面的众多的电视观众的关注和好评。观众喜欢唱红歌听红歌,不仅仅是欣赏选手的唱功,更多的是在感受一种激情,汲取一种力量。唱红歌不仅仅是对往昔峥嵘岁月的缅怀,更是一种红色精神的回归!为研讨这一新的文化现象和时代思潮,我们邀请山东社会科学院哲学研究所和温州大学法政学院的有关专家联合举办了红歌与现时代的笔谈会,就红歌与历史、红歌与社会主义核心价值体系、红歌与构建和谐社会、红歌与当代教育等问题,进行了深入系统的探讨,在此发表四篇文章,希望能够促进大家对红歌现象进一步的理性探讨和研究。     

"三八"纪念与延安时期的妇女运动

延安时期,中国共产党十分重视"三八"纪念,"三八"纪念是推动妇女运动的重要杠杆:优化纪念形式,提高妇女运动的效率;维护妇女权益,巩固妇女运动的基础;服务时代主题,提升妇女运动的价值.     

立足职责定位 强化政治担当 纵深推进清廉三亚建设

<正>清廉是推进三亚打造海南自贸港建设新标杆的应有之义,也是护航三亚经济社会高质量发展的关键之举。近年来,三亚市纪委监委立足职责定位,紧紧围绕清廉自贸港建设主题主线,坚持干在实处、走在前列、勇立潮头,争当清廉自贸港建设“排头兵”,全域性、多层次、立体化推进清廉三亚建设,为海南加快建设具有世界影响力的中国特色自贸港扛起三亚担当、提供坚强保障。     

新时代浙江建设 法治中国示范区的纲领性文件

近日,浙江省委印发《法治浙江建设规划(2021—2025年)》,明确了"十四五"时期法治浙江建设的目标、思路、举措、抓手、载体,擘画了到2035年的远景目标和宏伟蓝图,通篇贯穿了习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神,贯穿了忠实践行"八八战略"、奋力打造"重要窗口"的主题主线,贯穿了"利民为本、法治为基、整体智治、高效协同"的理念,是指导新时代我省建设法治中国示范区的纲领性文件。     

侦查学研究现状之检讨

通过对三卷《侦查论坛》所刊载的3年的全国侦查学术会议的参会论文的主题、侦查法治化文本的关键词,引证资料及对侦查学研究群体和研究方向的分析,对当前侦查学理论研究中过于关注价值论意义上的形而上的理论问题,忽视认识论上的形而下的侦查实践问题研究的倾向进行了全面的反思,提出侦查学理论研究应当服务于侦查实践,侦查学首先应当是认识论上的科学的命题。     

21世纪20年来统一战线工作理论研究的热点与展望——基于CNKI(2000—2021年)期刊文献的科学计量分析

在中国知网（CNKI）数据库中以“统一战线工作”为主题词,检索到21世纪20年来统一战线工作理论研究正式发表的期刊文献12772篇,以此作为统一战线工作相关理论研究科学计量分析的数据源。研究发现：进入21世纪,围绕“统战工作”“高校统战工作”“统战部”“新形势”等高频关键词,统一战线工作的理论研究体系虽已逐渐成形,但呈现松散的状态,也不够稳定和成熟。为此,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极拓展统一战线工作的理论研究新领域,不断夯实统一战线工作的理论研究基础,持续创新统一战线工作的理论研究方法。     

虎年话虎

一年春作首,百兽虎为王。2010年是中国的庚寅年,传统生肖中的虎年。虎是百兽之王,自古以来备受国人尊崇、敬畏和喜爱。中国虎文化源远流长,历代诗人留下了许多咏虎的诗篇,或以虎喻苛政,或以虎喻亲情,或以虎讽无义。值此虎年新春到来之际,将笔者收集的有关     

开发利用企业档案信息资源的几点思考

档案是企业重要的信息资源,属于企业的资产,档案信息资源的开发和利用是档案工作的一个永恒主题。随着社会主义市场经济的完善和发展,随着国际经济一体化进程的加快,企业档案信息资源的开发和利用工作越来越紧迫。从一定意义上讲,档案资源开发利用工作的优劣,是检验档案管理工作整体水平的“试金石”。围绕大局,搞好服务,是党和国家对档案工作的根本要求,是档案部门和档案工作者的根本任务,企业档案资源开发利用只有走服务型的路子,融入企业的中心工作,服务改革,服务发展,服务职工,才能在推动企业不断进步中发挥应有的作用。发挥档案信息资…     

二十世纪主知主义道德教育主题的嬗变

主知主义(主智主义)道德教育思潮是指20世纪以来以重知识、能力等在道德发展中的作用为基本价值取向的道德教育思潮。这一教育思潮是西方教育发展进程中产生的一种重要的教育思想,它孕育于古希腊罗马时期,到启蒙运动时期一度达到兴盛,成为支配欧美道德教育发展的一种重要力量。