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51.
《辽宁行政学院学报》2014,(1)
职业女性要塑造良好的形象,必须注重内外兼修,既要提升自己的形象魅力,更要注重内在魅力的提升。本文简要探讨了提升内外魅力的基本方法和途径。 相似文献
52.
校园文化塑造已成为当前思想政治教育研究的一个新课题。要提高思想政治教育的有效性,我们必须改变过去只重视通过课堂灌输教育来塑造校园文化的做法,而更多地关注隐性教育的开发和利用。隐性教育作为塑造校园文化的内容之一,其在教育中的作用是不容忽视的,它的有效开发和利用,将对教育的效果有重要影响。如何发挥隐性教育的作用,已经成为一个重要的研究课题。 相似文献
53.
颜广明 《中共山西省委党校学报》2014,(6):117-121
推动市级党校社会培训跨越发展是新形势下一项重要的现实课题。市级党校在开展社会培训时,不能把追求经济效益作为首要任务,而应把社会效益、围绕中心服务大局放在第一位,通过争取政策、建章立制、队伍建设、打造团队、转型增效、提炼精品、塑造品牌、深化合作等路径,推动社会培训实现跨越发展。 相似文献
54.
抗战时期,如何塑造党的媒体形象,让国统区的民众了解,进而认同中国共产党,是党的建设、革命发展的客观需要。新闻、论战、副刊、广告等多样化的版面安排以及党媒自身的公共关系都对党的形象产生影响。通过对这一时期《新华日报》塑造党的形象的媒体策略进行详实的历史考察,挖掘中国共产党形象研究的魅力和价值,从侧面为当代媒体对执政党形象宣传提供镜鉴。 相似文献
55.
56.
张文波 《辽宁行政学院学报》2014,(7):119-120
福斯塔夫是几百年来莎剧舞台上最具生命力的喜剧形象,他是一个非善非恶、天马行空、以享乐为人生坐标的范例。斯塔夫喜剧性格的塑造,源于他本身就是一个各种不和谐的矛盾统一体;与诙谐夸张的喜剧场景的营造密不可分;大量借用了丑角的尖刻讥讽、插科打诨;也得益于福斯塔夫这一人物形象的具体普遍性特征。福斯塔夫具有历史进步意义。 相似文献
57.
《甘肃政法学院学报》2013,(6)
近年来,公众在环境保护领域的参与活动成为公共生活民主化的典型符号。环境立法与环境执法中的公众参与已经相当普遍,但环境司法中的公众参与尚待拾遗补缺。本文试图从法理和制度分析的框架对环境司法中的公众参与进行探讨,认为我国有必要通过社会权利的可司法化,赋予公民救济其环境权的司法途径,旨在为我国环境司法制度的改革与完善提供可资参酌的共识。 相似文献
58.
新媒体时代,政府形象受到越来越普遍的关注。政府形象的构成与传播不仅涉及政府的理念与行为,而且与公众的认知模式、民意互动与意见反馈等要素息息相关。政府形象的塑造是一项系统的工程,文章认为,只有不断地去了解民意、排解民忧、汇聚民智,提升政府自身软实力,才能渡过正在肆虐的信任危机,塑造诚信、高效、透明的服务型政府形象。 相似文献
59.
李源潮同志在2010年11月举办的全国组工文化论坛上强调,要“努力建设中国特色的马克思主义政党先进组工文化,为组织工作改革创新、科学发展提供不竭的精神动力”。建设先进组工文化是时代赋予组织工作的新要求和新任务,是增强组织部门凝聚力、战斗力的必然选择,也是组织部门加强自身建设的内在要求。 相似文献
60.
在克林顿连任竞选中,公关专家精心设计了这样一个动作:“总统在演奏中,接过搭档递过来的墨镜,然后顺手戴上”。于是,第二天在全国各地报刊的头版上,出现了身材高大,戴着宽边墨镜,吹奏萨克斯管的总统形象。这让选民们充分领略了总统人性中友善、迷人的一面。这种精心设计的场面在公共关系发达的国家屡见不鲜。 相似文献