突破困扰 促进创新人才的培养

在新的历史发展阶段，国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是提高自主创新能力，建设创新型国家，创新人才的基础是人的全面发展，作国工具化的人，模式化的人和被套以种种条条枢枢的人是不可能成为创新型人才的，个性的自由独立发展是创新人才成长与发展的前提，个性发展是指个性系统结构诸林素的全面发展，关键是个体的自主性和独特性的自由充分发展。     

“双一流”大学建设背景下高校高层次人才党建工作的思考与探索

高层次人才是高校推进"双一流"大学建设的重要力量。高校充分发挥党管人才作用,做好高层次人才党建工作,培养一支又红又专的高层次人才队伍,积极构筑人才高地,对于办好中国特色社会主义大学、加快建设"双一流"大学以及优化党员队伍结构、加强基层党组织建设具有重要的现实意义。     

整体政府视角下跨部门政务协同——以行政服务中心为例

当下,政府治理“碎片化”制约着我国地方政府体制改革的进展,主要表现为部门分割、条块分割、地方分割.构建“整体政府”是破解“碎片化”的根本之道.行政服务中心运行机制是我国构建整体政府模型的试验场与突破口.行政服务中心通过整合机制、信任机制、激励机制和协调机制的修缮,以跨职能的团队合作、项目合作代替旧体制下的“碎片化”结构,并形成整体政府的“联合岬”.以此推开,从行政服务中心机制创新到政府体制改革,将有助于推动整体政府框架下的跨部门政务协同,从而实现党的十八大要求的“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”的目标.     

浅议从人事管理到人力资源管理的战略转变

2l世纪是知识经济时代，经济实力的竞争更多地表现在人才的培养、争夺与竞争上。企业实现从人事管理到人力资源管理的转变是企业优化人力资源和健康发展的必要前提。     

教学培训工作调查问卷的分析与思考

为了进一步搞好我省统一战线两支队伍的教学培训工作,更好地为全省统一战线工作服务、为全省经济建设出力,今年7月,省委统战部干部处、社会主义学院教务处对近三年来在我院培训过的学员进行了一次问卷调查,就我院教学培训工作征求大家的意见,以期我们的工作在新形势下有所改进,有所创新,不辜负历史赋予我们的光荣使命。本次调查问卷,发放600份,收回     

公安本科教育师资队伍人才建设的思考

目前,我国公安高等教育整体上在跨进本科教育时代。教育大计,教师为本。公安本科院校应该与时俱进,研究、谋划和做好公安本科教育师资队伍人才建设工作。首先,理清公安本科院校的基本定位,结合国家刚刚制定的教育和人才规划纲要,确定公安本科教育师资队伍人才建设目标。其次,与之相适应,做好师资队伍的人才培养和引进。同时,做好师资队伍人才的适用和待遇,服务和保障公安本科教育的良好开局和快速、持续、健康发展。     

加强公安法律实训 培养高素质警务法治人才

公安队伍建设需要警务人才的培养,而公安院校的实践教学是实现应用型警务人才培养目标的重要内容和途径,其中法学实践实训教学是重要一环。要加强公安法律实训课程,充分发挥其培养高素质警务法治人才的作用。实训课程设置要突出公安特色,实训内容上突出公安实战,强调学生基本技能和法律综合应用能力培养。同时注重法治观念、执法理念的养成,为进一步推动全面依法治国提供德才兼备的高素质法治人才。     

国际化背景下我国民营企业的发展软肋

随着民营企业规模不断发展壮大,越来越多的民营企业开始尝试“走出去”。民营企业在生存环境、产权制度、人才机制、技术创新能力、跨国经营、防范风险方面还存在许多困难与不足。为此,需要营造公平的市场竞争环境,加强对民营企业的扶持和引导;加快民营企业产权调整,提升企业的经营活力;明确民营企业产业导向,培育企业的核心竞争力;树立以人为本思想,增强企业发展的原动力;促进民营企业规模化发展,提高企业化解风险的能力。     

围绕“两保护、两开发”推进滇西中心城市建设

调整滇西中心城市建设战略 2003年,云南省人民政府确立建设大理白族自治州滇西中心城市的战略目标;在2009年的大理专题工作会上,再次明确大理滇两中心城市建设的要求,既提出了滇两中心城市以"两保护、两开发"为重点、核心和关键,也提出了要在"两保护、两开发"的基础上,统筹做好区域发展的各项工作,全面推进大理州各县(市)加快发展,形成优势互补、良性互动、共同发展的格局,着力推进发展环洱海经济圈、大理经济圈、滇西经济圈三个经济圈的发展与壮大.     

促进高级研究的制度性战略

柏林自由大学是德国一流的研究型大学。为应对高等教育国际化、德国人口减少和人才外流的挑战,满足国家对高层次人才的需要,高等教育必须实现制度性战略转型。德国柏林自由大学进行了促进高级研究的制度性战略改革,构建起一个创新型的网络体系。其中,集群发展中心、研究生教育中心和国际交流中心是这一网络体系的核心构架。