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261.
全面建设小康社会的理论是适应时代发展潮流和我国国情提出的指导我国今后20年各项事业全面发展进步的行动纲领和政策法宝,其本质是以人为中心的、综合的、可持续的发展观,是当代社会发展理论精华之结晶,是马克思主义社会发展理论的最新成果. 相似文献
262.
发展,对于正处在社会主义初级阶段,人口多、人均资源占有量少的中国来说,是一个重要的理论和实践课题。随着建设有中国特色社会主义伟大事业的不断发展,我们党对于发展问题的认识也在不断地深化;从邓小平的发展观,到“三个代表”重要思想的发展观,再到科学的发展观,我们党对于发展问题的认识也在不断升华。 相似文献
263.
社会主义初级阶段的实际出发,大力弘扬和培育民族精神,加强社会主义精神文明建设,建立适应社会主义市场经济发展的思想道德体系,更好地把全省人民的意志和力量凝聚起来,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗,这是精神文明建设工作必须认真解决的重大课题。我们要以深入推进学习贯彻“三个代表”重要思想和宣传贯彻党的十六大、十六届三中全会精神为主线,狠抓各项工作的落实,努力开创全省精神文明建设新局面。一、开创全省精神文明建设新局面,必须统一思想、更新观念,认真落实科学的发展观。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经… 相似文献
264.
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。党提出科学发展观,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。科学发展观充分体现了马克思主义哲学的精神实质,它同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承,是当代中国的马克思主义发展观。它的提出标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。… 相似文献
265.
马克思的跨越发展观要求中国必须实现跨越式发展 ,而生产力的历史逻辑与技术逻辑决定了中国不可能实现传统工业的现代化 ,只能走新型工业化道路 ,并且只有如此才能最终实现生产力跨越式发展。 相似文献
266.
我国是一个发展中的大国 ,特殊的国情、现有的社会生产力水平和城乡居民提高生活水平的要求 ,决定了我们在全面建设社会主义小康社会之时 ,必须实施可持续发展战略 ,努力促进人口、资源、环境和经济、社会协调发展 相似文献
267.
以人为本——科学发展观的灵魂 总被引:2,自引:0,他引:2
贺善侃 《中共浙江省委党校学报》2004,20(4):91-94
科学发展观,是以人为本的发展观它要求确立以人文价值看待科技的眼界:发展科技最终是为了人的价值目标的观点;以及确立现代人才观,优化人才环境. 相似文献
268.
目前我国经济社会发展进入一个新的阶段。发展中遇到一系列新问题。解决这些问题需要我们树立新时期的发展观。在“为什么发展”方面,要努力满足人民群众对进一步提高生活质量,改善生产和生活环境,追求更高水平的文化需求和更加科学民主的生活方式的愿望。在“怎么发展”方面,要充分认识到新的历史阶段,发展面临的困难和问题更加复杂性。需要用符合市场经济规律和自然规律要求的办法,实现统筹规划,综合平衡,量力而行,协调发展,走出一条发展速度较快、经济效益较高,人民群众可以得到更多实惠,各方面关系比较协调的可持续的发展道路。 相似文献
269.
闭关锁国谋求现代化的西方参照、经济理论研究中的洋教条以及实际工作中的急功近利、形而上学,干部评价制度的偏颇,此四者的结合导致片面发展观在我国的实际存在,并对经济发展,特别是对文化建设产生种种消极影响,甚至严重危害。批判片面发展观,清除其影响,则是树立科学发展观的逻辑前提。 相似文献
270.
王音 《辽宁省社会主义学院学报》2004,(3):13-14
发展观是关于发展的世界观,旨在回答发展的目的、发展的规律和发展的道路等问题。由于发展观不同.人们观察思考和解决发展问题的原则、方法和价值取向等也会不同,从而影响人们对发展战略、发展模式和发展方针的选择。从世界国际发展理论和实践看,以人为本的可持续发展理论在西方国家已有几十年的历史,产生了一些有影响的成果。借鉴这些成果.落实中央提出的科学发展观必须牢固树立增长不等于发展、经济进步不等于社会进步、发展不能以牺牲生态环境为代价、对外开放要注意经济安全的思想观念。 相似文献