进一步理清军队政治工作任职教育的思路

对军队政治工作任职教育特点的把握,必须从确立“以人为本、教为育才、学为创造”的核心教学理念入手,并保证教员与学员在平等、保持独立性和主体性的前提下,在避免“教”与“学”的任何一方预设“真理”或“权威”前提作为衡量另一方的尺度的前提下,才会显现出任职教育的“创造性”本质特性,才能保证“研讨式”、“对话式”、“案例式”教学方式真正成为军队政治工作任职教育的主要方式。军队政治工作任职教育还必须通过突出围绕军事训练开展政治工作的需求、突出应对多种安全威胁、完成多样化军事任务开展政治工作的需求、突出发挥政治工作作战功能的需求和突出增强政治军官化解风险、处理突发事件能力的需求设计任职教育,真正体现围绕“遏制战争、打赢战争”这个军队的根本职能来谋划任职教育,才是切合部队政治工作实际的任职教育。     

加拿大见闻

2006年11月．我率团赴加拿大考察医疗、教学工作，在加拿大的几个城市工作，生活了10天，见到的和听到的印象颇深。     

紧贴使命任务学习贯彻“条例”做好共青团工作

军队《共青团工作条例》（以下简称《条例》）颁发后，沈阳军区某部着眼有效履行我军历史使命，从增强使命意识、提高打赢本领入手，强化团组织功能，规范共青团工作，发挥助手和后备军作用，有力地促进了共青团建设与时俱进地发展，“团旗跟着党旗走，党员先进我跟进，苦练打赢当尖兵”，已成为广大团员青年的自觉行动。     

中共八大对党的执政规律的探索

中共八大是我党历史上一次具有深远意义的大会。它从初步判断党的历史方位、确立执政目标、提出执政任务、揭示执政本质、改进领导方式等方面对党的执政规律进行了深入的探索和阐述,对当前更好地加强党的执政能力建设具有重要的现实意义。     

运用体验式教学法的几点思考

体验，就是亲身经历，自主验证。它具有亲历性、内发性和独特性等特征。在党校主体班中引入体验式教学法，是党校干部教育方法改革的一个新的尝试，它是以教师为主导，学员为主体，在教师的总体策划下，辅之以形式多样的教学手段，充分发挥学员的主体作用，让学员以主动的参与，自主体验的方式去感觉，最后通过学员小结、师生小结、教师总结等方式来达到从实践到理论的升华。本文结合笔者在主体班中运用体验式教学法讲授《科学决策中的“谋”与“断”》专题课的情况，谈谈运用体验式教学法的体会。     

构建师生互动的英语教学和谐关系

当前,我国普通中学的不少学生厌学情绪严重,加之独生子女难以管理,学生的学习目标不够明确,缺乏信心与毅力,这样的学生更需要老师付出真诚与耐心,尤其是英语课程教学,在亲和的互动中构建师生教学的和谐关系,对于培养学生学习英语的兴趣,帮助学生树立自信自强的学习品质,显得格外重要。     

农业部：对照《廉政准则》认真查找并解决突出问题

本刊讯学习贯彻《廉政准则》，是当前和今后一个时期加强反腐倡廉建设的一项重要政治任务，农业部党组高度重视。部党组书记、部长韩长赋在日前召开的部党组专题会议上指出，农业部各级党组织要结合贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中、四中全会以及中央纪委五次全会精神，认真贯彻执行《廉政准则》，进一步促进农业部党员领导干部廉洁从政。一要深入开展宣传教育。     

还要目中有人

党课教学怎样才能使听众爱听和自愿接受呢？笔者以为．一个基本的前提就是要求授课者不但要做到“心中有理”，还要做到“目中有人”。 所谓“心中有理”，是指授课者通过认真备课，吃透需要讲解的科学理论及党和国家有关文件精神，全面准确地把握其科学含义和精神实质。     

论高职院校“思政课”教学札记

高职院校“思政课”教学有别于其它课程的教学,有其自身的特点和规律。如果教师在每次上课之后养成做教学札记的习惯,就可以获得较多的经验,找到其教学规律,同时可以发现教学中存在的不足,提醒自己在以后的教学中应注意的问题,有助于教师提高教学水平和教学水平,增强“思政课”教学效果。     

三种哺乳动物朊蛋白基因的克隆与分析

以外周血液的总DNA为模板,运用PCR方法克隆了汉族人、秦川黄牛和甘肃土种绵羊的Prnp基因,运用分子生物学软件对这些序列进行了分析比较。结果表明,获得的3种哺乳动物的Prnp基因均位于1个单一的外显子内,与GenBank中登录的相应序列具有高度同源性,达99.0%。牛与绵羊Prnp基因同源性为97.3%,推导氨基酸序列同源性为96.5%。人Prnp基因与黄牛和绵羊Prnp基因的同源性分别为86.7%和87.1%,其氨基酸序列的同源性均为90.0%。3种Prnp基因均有富含G-C的重复区,编码的PrP蛋白均由氨基端的信号肽、中间的成熟蛋白和羧基端的GPⅠ锚结合位点组成。基因型分析表明,秦川黄牛和甘肃土种绵羊可能存在感染海绵状脑病的风险。