《毛泽东思想概论》课程教学中的现代化难题破解

<毛泽东思想概论>课程作为我国高等学校本科生必修的思想政治理论课程之一,其主要的功能是使大学生正确认识马克思主义中国化的历史进程及其客观规律.基于这一要求,对教学过程中的一些重要问题,如中国特色革命道路中的现代化难题破解问题等,需要给学生进行认真的分析与讲述,使其对20世纪上半叶中国共产党的现代化方略实践路径有一个比较清晰的了解,从而达到"毛泽东思想概论"课程教学的基本要求.     

毛泽东对社会主义商品经济理论难题探索的重要贡献

社会主义与商品经济的关系 ,是一百多年来马克思主义经典作家们一直没有解决好的历史理论难题。毛泽东在探索有中国自己特点的社会主义建设道路的过程中 ,把马克思主义基本原理与中国社会主义建设的具体实践相结合 ,提出了发展社会主义商品经济的一系列独创性的见解 ,形成了社会主义商品经济思想。这些思想成果 ,不但代表了当时中国共产党人对社会主义商品经济问题探索的最新认识 ,而且对马克思主义经典作家留下的历史理论难题做了新的科学破解     

市政协开展解难题促转变上水平活动总结报告

根据市委、市政府在全市范围内开展"解难题、促转变、上水平"活动的决策部署,按照市政协党组和主席会议要求,从今年2月以来,动员市各民主党派、工商联、各专门委员会、区县政协和各级政协委员,深入开展"解难题、促转变、上水平"活动,千方百计解难题,齐心协力促转变,献计出力上水平,取得实实在在的效果。     

认识新的难点 强化合成侦查 提升攻坚能力——关于打好“合成浅”突破侦查工作新难题思考

近年来随着刑事侦查工作体制机制改革的不断深化,公安机关刑侦部门的破案能力和办案水平不断提升.而当前以“有广泛社会影响的案件”频发为标志的犯罪活动的变化,给刑侦工作带来了新的难度和新的挑战.应打好“合成战、科技战、信息战、证据战”,强化合成侦查,提高攻坚能力,推动刑侦工作的开展.     

休谟寻求整体秩序的正义观浅析

大卫.休谟是英国1 8世纪著名的道德哲学家、伦理学家和经济学家,其关于正义起源的看法在西方伦理学史上的地位举足轻重。分析休谟正义观寻求整体秩序时的利益取向问题,并与柏拉图的相关正义思想相比较,可以增进对休谟正义观的认识。     

蔬菜大棚里的“金葫芦”

正今年40岁的陈志军曾经在河南开早餐店,日子过得紧巴巴,2005年3月带着一家人从河南来到二师二十四团二十六片区。刚来的时候没有地种,也没有创业资金,为了一家人能够填饱肚子,他和妻子只能打工,每人一天20元的工钱除去生活费,所剩无几,孩子的学费成了他们最大的难题。后来,在连队领导的帮助下,他和妻子承包了42亩地,当年纯收入达两万余元,解决了生活上和孩子们的学费难题。2006年下半年,陈志军赶上了好政策:团工会鼓励职工发展设施     

援疆之情路漫漫

正援疆,是一段历史;援疆,是一种精神;援疆,是一份骄傲;援疆,是一份责任,援疆,是一份财富……这一切都将成援疆干部一生中永不磨灭的印象和记忆。——刘勇军今年暑假,湖北孝感援疆教师刘勇军一堂生动的数学课,激发了同学们的兴趣,大家七嘴八舌的讨论起来。"刘老师的课特别活跃,每堂课他都会出一个有趣的数学难题,讨论问题都很开心,让问题深化,值得学习。刘老师的课有创意,同学们也爱开动脑筋。"学生董欣瑶这样说。     

先拜自己为师

在谋略也就是解决问题的方法上,一般人都有两面性:自己遭遇难题一筹莫展,针对别人的难题妙计迭出。一个无论多么不成功的人,对别人的困境都能不假思索地提出一整套方案。至于自己为什么这样不成功则另有缘由,譬如运气不好。如果用录音机把一个人劝谕别人的话录下来,就是一部人生宝典。     

看国外如何解决水费与节水难题

<正>国家发展改革委员会近日表示,中国36个大中城市中,已有17个城市实行居民生活用水阶梯式水价。而从2012年2月起,我国多个城市出台水价上涨听证方案,平均涨幅达30%。我国历来重视阶梯水价推广工作,但由于一表一户的推行存在难度,目前全国仅部分城市执行阶梯式水价。事实上,国外在推行水表安装、改革水费收取制度等方面也有一些问题或经验。收取水费与倡导节水是一个全球性难题,需要多借鉴,防止一刀切。     

一个经济大国靠什么应对人口压力

人口对经济关系极大。中国作为人口大国,人口对经济的影响主要表现在三个方面：第一,如何解决就业难题;第二,如何解决养老金缺口;第三,最终的问题是，如何选择适合中国资源与人口状况的经济发展模式，