首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6963篇
  免费   18篇
  国内免费   3篇
各国政治   22篇
工人农民   115篇
世界政治   128篇
外交国际关系   45篇
法律   487篇
中国共产党   2034篇
中国政治   2071篇
政治理论   752篇
综合类   1330篇
  2024年   16篇
  2023年   52篇
  2022年   77篇
  2021年   71篇
  2020年   81篇
  2019年   53篇
  2018年   27篇
  2017年   61篇
  2016年   94篇
  2015年   203篇
  2014年   528篇
  2013年   489篇
  2012年   700篇
  2011年   633篇
  2010年   636篇
  2009年   603篇
  2008年   556篇
  2007年   409篇
  2006年   387篇
  2005年   366篇
  2004年   273篇
  2003年   194篇
  2002年   155篇
  2001年   132篇
  2000年   133篇
  1999年   23篇
  1998年   11篇
  1997年   6篇
  1996年   9篇
  1995年   1篇
  1992年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有6984条查询结果,搜索用时 15 毫秒
901.
《乡音》2011,(7)
刘彦松是廊坊市改革开放和全面建设小康社会进程中涌现出的优秀青年。他热爱家乡,服务人民,自觉地把个人的奋斗融入到廊坊经济社会发展进步的实践中。在开创事业的过程中,他坚韧不拔、锐意进取,在平凡的岗位上创造出辉煌的业绩;他矢志创新、追求卓越,为廊坊市现代化建设作出了突出贡献。在他的身上,集中展现了当代青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的精神风貌。  相似文献   
902.
耿成元 《学理论》2013,(11):369-370
每一位迈入教育领域,走上讲台的教师都希望自己能够成为一名受学生欢迎,受同事尊重,受领导赏识的优秀教师,能够在自己所从事的领域内脱颖而出。然而在现实生活中最后能成为学科骨干教师的人数却是在少数,大多数教师在庸碌了几十年后,仍然还是一名普通的学科教师。要改变这种状况,教师应向名家学习,向书本学习,向社会学习;在行动上要做一个"不安分的人"坚持反思与记录,学会分享。  相似文献   
903.
田燕 田燕,副教授,高级工艺美术师,2005年毕业干湖南师范大学美术学院,获硕士学位,研究生学历。先后进修于文化部重彩画高研班、香港理工大学、中央美术学院城市设计学院。作品曾获第三届中国重彩岩彩画展银奖、湖南省高职院校教师作品展铜奖、湖南省工笔画优秀奖。入选第十届美展湖南展区优秀作品展、  相似文献   
904.
教师备课花费时间最多的莫过于教学资源的选择。从分析学情入手,用好学生成长过程中的资源,这是教师以学生为本意识的体现,也是对学生成长的尊重。  相似文献   
905.
蒋小明 《当代广西》2011,(22):63-63
一个决定:拳拳报国心投身北部湾教育事业她毕业于上海戏剧学院,曾荣膺第二届青岛小姐的桂冠,大学毕业曾有机会走入演艺圈,却远赴英国,从读MBA到成为大学教师再到开办语言学校,她的英伦九年完成了自己的人生三级跳。然而报国心使她毅然放弃在英国蒸蒸日上的事业和舒适的生活,投身于北部湾的教育事业。她就是广西英华国际职业学院院长侯振梅。"对于我回国创业的举动,许多人困惑,但真正了解我的朋友都知道这不是一时心血来潮的决定。在英国,我的学习、工作顺利,生活富足,但我内心始终缺少归属  相似文献   
906.
教师自我知识身份误解的生成与消解   总被引:1,自引:0,他引:1  
在科学主义和现代主义理念下,教师是以复制、传播确定性知识为职责的专业工作者。教师单向度知识拥有者、传播者和教育者错误身份意识开始于求学时期教师印象,经过传授型教师知识身份的感官确认、传递性专业知识身份的系统理解接纳,自我传递性专业课程知识身份的实践体察,其自我知识身份误解逐步得以完成。教师自我知识身份误解不仅影响其自身知识建构与发展,也影响学生知识建构、生长及其知识意义的多样化发展。因此,消除误解、增进理解,形成新的知识观、新的知识形成观和新的教师自我知识身份是信息时代教育发展的基本使命。  相似文献   
907.
龚永刚  李明建 《传承》2011,(18):24-25
高校青年党员教师应该是各高校教学、科研或管理工作的骨干力量,是教师的优秀代表,但他们的先锋模范作用发挥得还不够。高校党委和行政部门应该重视并解决这一问题,在创先争优活动中积极探索有效方法,并充分调动青年党员教师的积极性。  相似文献   
908.
学校管理是多因素整合而成的。管理是否科学,是否有效,在于它的管理对象中"人"的因素是否积极上进,能否创造性地完成教学任务。管理学认为:人的积极性是以需要为基础的,动机是调动人的积极性的直接动力,目标则是调动人的积极性的诱因。教职工的积极行为也是由目标作为行为诱因的,引发需要并转化为动机推动教职工去实现目标的行为。  相似文献   
909.
当前公安院校英语阅读教学中,存在着教学目标为考试服务、教学模式过于传统、英语读写教材缺乏针对性和趣味性等弊病,学生缺乏自主阅读意识,公安院校英语阅读教学亟待改革。英语阅读教学改革中,应以情感过滤假说为指导,从学生的信心和兴趣出发,降低其阅读焦虑感,选择合适的阅读材料,在教师的合理引导下,培养其自主阅读习惯,提高其英语阅读能力。  相似文献   
910.
提升思想政治理论课教师素质是新形势下适应国际国内形势变化、应对当代大学生思想政治教育挑战、切实提高思想政治教育实效的现实需要。思想政治理论课教师应厚积薄发,加强知识储备;厚德载物,提升道德素质;注重表达,提升语言艺术;深入实践,提升能力素质。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号