当前职业教育中会计教学的几点建议与设想

职业教育水平的提高、会计专业人才的培养,与科学的课程体系、不断更新的教学内容、灵活有效的教学方法密切相关。职业教育应注重对学生实际操作能力的培养,使学生所学知识尽早与实际接轨。     

对事业单位预算会计体系改革的思考

从1998年1月1日起实施的新预算会计制度,标志着我国会计制度的更加完善,与国际会计惯例的进一步接轨,极大地促进和提高了我国预算会计的整体管理水平。本文根据我国预算会计体系的现实情况和存在问题,借鉴美国的成功经验,提出构建我国预算会计体系的建议。     

权益法下长期股权投资的会计与税务差异比较及会计处理

税法与财务会计遵循的原则不同 ,核算目的不同。对于相同的经济业务 ,税法与会计处理有时不相同。长期股权投资所涉及的所得税问题税法与财务会计存在差异 ,进而影响所得税会计处理     

浅谈网络经济下会计发展趋势

网络经济是没有时空、地域限制的生产者和消费者直接见面的经济。在这种新型的经济模式下,会计的发展呈现出八大趋势,即会计观念日益更新、会计目标重新定位、会计对象范围拓宽、会计管理职能强化、会计核算程序和方法相应改变、会计操作手段更加先进、会计教育立体式发展、会计监督进一步加强。     

我国会计师事务所组织形态的缺陷及其立法完善

“银广夏”事件的曝光．以会计师事务所为首的中介机构的民事责任问题成为人们关注的焦点。我国《注册会计师法》是在1993年10月通过的，距今已有10年，这十年间．会计师事务所发生了很大的变化，我们有必要对其关于会计师事务所的组织形态的规定进行检讨，以进一步完善这方面的立法。     

我国推行人力资源会计势在必行

人力资源会计是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法,它是市场经济的产物.大力推行人力资源会计是知识经济发展的需要;是国家有关部门进行宏观经济管理的需要;是企业内部经营管理的需要;是正确评估企业资产的需要;是维护公民正当权益的需要.为此在我国推行人力资源会计势在必行.     

浅议案例教学法在《会计电算化》教学中的应用

会计电算化专业的培养目标是通过《会计电算化》课程的学习 ,使学生掌握计算机和会计专业基本知识 ,了解会计信息系统和企业管理信息系统的开发过程 ,掌握会计信息系统管理和维护技术 ,掌握计算机审计的基本内容 ,具备从事会计信息计算机处理系统设计和会计软件操作应用的能力。具体包括 :从事会计信息计算机处理系统的调查分析能力、数据结构描述能力、系统设计能力、对会计软件操作应用能力、系统的维护能力。教师在教学过程中不仅要传授给学生基础知识、基本原理 ,还要开发学生的智力 ,提高学生汲取知识、探索知识的能力 ,更重要的应该给…     

基于工作领域开发《会计循环综合实训》课程的理论与实践

随着市场经济的发展、企业类型的多样化,高职会计专业毕业生的就业领域越来越广,单纯以一个制造企业的经济业务为例进行会计综合实训,局限了本专业对其他行业领域会计工作的了解,以致影响学生就业时的适应能力。结合实践经验,文中对长沙民政职业技术学院以工作领域开发《会计循环综合实训》课程的过程和内容进行了论述。     

实施拔尖会计人才培养工程主动服务我区经济社会发展

近年来，我厅创造性地贯彻落实财政部全国会计领军人才培养方案，大力实施“十百千”拔尖会计人才培养工程，首开地方会计人才专项培养先河，为提高经济运行质量、维护市场秩序保驾护航，取得明显成效。     

会计信息失真及其治理

会计信息失真是会计业的一个顽疾,必须根治。根据我国的基本情况,应从根本上改革会计管理体制,实行会计委 派制,同时,加强法制建设,实行全面有效监督,提高会计人员素质,规范会计工作,并且要长期不懈地综合治理经济环境,保证会 计质量。