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261.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党近80年历史的新总结 ,是对我们党性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是新形势下对党建工作提出的根本性的新要求。这一重要论述 ,从根本上进一步回答了在充满希望和挑战的21世纪 ,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 ,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领 ,永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南。一、“三个代表”进一步丰富和发展了马克思主义的建党学说“三个代表”是由我们党的性质和纲领决定的。我们党作为中国工人阶…  相似文献   
262.
人类社会众多价值诉求中,高频率、强聚焦的诉求首推正义。道之所在,义之所在;理之所在,义之所在。正义附丽在真善美之中,站在假恶丑对立面,积极干预社会生活。除了一些无关痛痒,无伤大雅的事情,整个社会都在正义观照之下,没有一个人,没有一件事能够逃避正义的裁决。被正义激励的情感是正义感。这是一种壮怀激烈的情绪,足以使人格从感情到理智得到整体升华。特别在正义感冲动的时候,往往驱使人舍生忘死,慷慨赴义,做出惊天动地的壮举。  相似文献   
263.
苏征耀 《世纪行》2008,(1):32-33
党的十七大报告将“建设生态文明”作为全面建设小康社会的战略目标,这不仅对发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义和深远的历史意义,而且对维护全球生态安全,促进人类社会可持续发展也必将产生十分重要的影响。  相似文献   
264.
谨言 《政协天地》2008,(10):56-57
北京奥运会、残奥会熊熊燃烧的火炬终于熄灭了。国际奥委会主席罗格赞美这是一届真正"无与伦比"的奥运会。全世界各国人民也都以不同的语言、不同的方式讴歌、赞美北京  相似文献   
265.
转型期我国社会管理格局和管理体系构建的研究涉及多学科,国外的多中心治理和合作网络理论对我国的研究有借鉴意义,但要注意这些理论的局限性。研究该课题,应从相关的研究假设与概念框架入手,着重分析当前我国社会管理格局和管理体系中存在的最突出的问题,提出建立多中心治理的社会管理新格局为核心的改革思路和新方案。  相似文献   
266.
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:“办好中国的事情,关键在党。坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。”这一重要论述,深刻阐明了中围共产党是中华民族复兴的领导核心。21世纪的前半个世纪,将是中国社会继续发生深刻变革、中华民族完成复兴大业的关键时期。  相似文献   
267.
秋石 《党的建设》2009,(12):39-41
去年我们刚刚隆重纪念党的十一届三中全会召开30周年,今年又迎来新中国成立60周年华诞,到明年,作为中国近代史开端的鸦片战争已170年了。历史可以告诉未来。近170年的慷慨悲歌、凤凰涅槃,一个甲子的筚路蓝缕、艰辛探索,30多年的柳暗花明、沧桑巨变,验证了一个科学的论断,熔铸成一条坚定的信念:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国将坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗  相似文献   
268.
新机制改革即义务教育经费保障机制改革。义务教育是现代国民教育体系中的核心部分,是其他各级各类教育的基础。义务教育经费保障机制改革是党中央、国务院解决义务教育、尤其是农村义务教育经费保障的重大举措.是优先发展教育、办好人民满意的教育的伟大实践。笔者认为教育工作者更应充分挖掘其蕴含的丰富的育人资源.至少可以从以下三个方面探讨:  相似文献   
269.
30年来,我们党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重  相似文献   
270.
当代大学生既是实现中华民族伟大复兴的生力军,也是党组织着力培养发展的重要对象。在学生党员发展的工作思路上.我们学院党组织一改过去那种“一年级等等、二年级看看”的思维定势。做到早启发引导、早培养提高、早考察发展。对入党要求迫切、上进心强的学生,不分年级,及时培养、及时考察,条件成熟及时发展。这种“三早”模式做到了思想政治教育先行、引导及时,使学生向党组织靠拢、积极要求上进蔚然成风。目前,学院本科生党员占总人数近40%。  相似文献   
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