群体社会化发展理论与中国传统教养说之比较

中国传统教养说,十分重视父母及家庭对儿童个性的发展,认为父母及家庭是儿童个性发展的主要动因.群体社会化发展理论则认为儿童个性的发展取决于同伴群体.本文试从二者产生的背景、理论基础、理论观点等方面做一比较,旨在澄清模糊不清的认识.     

中国有12个品牌入选世界品牌500强

来到加拿大多伦多,公干之余，免不了要到商店走一走。特别是头一回出国的同志更是感到压力巨大，因为中国的传统文化在促使着他们为为亲朋好友捎上一些外国的商品作为礼物，此乃常理之中。     

管理背后的精神

20世纪80年代起，国人积极引进西方管理学，蔚然成风，方兴未艾。然而，事情远非如此简单和直接。我们要问：那浩如烟海的西方管理技术和学问，其真正源头何在？其真正精神何在？假若我们对这门学问的精神源头没有最深切的理解，我们不仅无法掌握西方管理真正的精髓，而且会完全误入歧途。     

与时俱进促创建 深化发展树风范——江苏省张家港市锦丰镇文明创建记略

如果将建筑景观视作一座城市的外衣，那么人文环境就是这座城市的精神。江苏省张家港市锦丰镇用创新的理念、务实的举措，破解新形势下文明创建的难题，先后被苏州市、江苏省授予“文明镇”，全国环境优美镇创建已通过省级验收。锦丰，以其独特的人文魅力，彰显蓬勃向上、和谐发展的活力。     

传销大学录取通知书

金秋九月，正是不少学子怀揣梦想奔赴梦寐以求的大学校园的时候。而武汉市警方刚刚侦破的特大招生诈骗案显示，今年8月以来，有中介机构和个人冒充华中师范大学武汉影视工程学院和湖北水利水电职业技术学院，以3万元到6万元不等的价格，先后售出假录取通知书2000多份，目前已查实的受骗学生共有1750多人，涉及全国17个省市，涉案金额高达1亿元。     

国际技术转移与我国工业结构升级研究综述

工业结构升级缓慢是我国经济发展面临的重要问题,在开放经济条件下,在影响工业结构升级的诸多因素, 如需求因素、供给因素和国际贸易因素等等中,作为供给因素的技术和国际贸易是两个不可忽视的因素,尤其是技术, 在一定程度上讲,它是我国工业结构升级的关键因素。目前国内关于国际技术推动工业结构升级的研究尚处在起步阶段, 涉及到的问题主要有:国际技术转移与东道国的关系、跨国公司技术转移与东道国技术进步理论模型、国际技术转移与工业发展关系的研究等问题。根据目前的研究现状,今后我们应该注重国际技术转移与东道国工业结构升级之间传导机制的研究,要从关于我国国际技术转移和工业结构升级的大量数据的实证分析入手,通过国际比较和国内行业间的比较, 系统地探讨我国国际技术转移和工业结构之间的互动关系。     

法制现代化的文化选择

我国正处于从传统的“人治”型社会向现代的“法治”型社会转变的历史时期,如何处理和看待现代法制与传统法律文化之间的关系是我国法制现代化模式选择面临的重要课题。对于传统法律文化资源,要有所扬弃,弘扬优势,趋利避害,乃是我国法制现代化建设的必由之路。     

个性群体学生的教育问题及策略思考

长期以来,在我国高等教育中偏重以社会本位目的为导向而忽视受教育者主体性的发挥,个性教育理念基本不为教育者认可和重视的现象较为严重。在教育方法上多因循传统教育,倚重行政手段,注重惩罚和灌输,使学生个性无法张扬和发展。     

毛泽东与中国农民的解放

毛泽东亲自领导和发动了农民起义、土地革命、人民公社等一系列运动,使中国农民的境况发生了翻天覆地的变化.然而人民公社化搞了二十年之后,农业生产率却低于1952年农业合作化以前的水平.毛泽东领导农民翻身求解放的第三步完全失败了.但无论是成功还是失败,毛泽东留给我们的,都是一笔巨大的历史遗产,它使我们更加清醒地认识到,在社会转型这个大的历史背景下,农民不可能在传统农村中得到解放.     

中国传统文化的缺失与弥补

本文主要是从思想政治文化的角度来谈中国传统文化的。我们在看到中国传统文化精华的同时,不能忽视中国传统文化的缺失。中国传统文化缺失的主要是自由、民主、人权。这些缺失严重地阻碍了中国社会的发展和进步。因此,我们在弘扬中国优秀文化传统的同时,要注重弥补中国传统文化的缺失。只有这样,我们才能吸收人类一切优秀的文明成果,推动中国社会的发展和进步。