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191.
申建勇 《中共郑州市委党校学报》2003,(6):43
高校体育教学改革是高校教学改革的重要组成部分。进入21世纪,要以“三个代表”重要思想为指针,认清目前高校体育教学的现状,采取积极有力的措施,保证高校体育教学改革持续健康的发展 相似文献
192.
193.
194.
程毅 《辽宁行政学院学报》2005,7(4):223-223,225
在分析高校目前体育教学改革存在的一些问题的基础上,就教学指导思想、教学观念、教学内容和教学方法等问题进行了分析研究,并就高校体育教学改革及发展动向提出构想和建议。 相似文献
195.
国万忠 《中央社会主义学院学报》2005,(6):90-93
对于人才这种资源,要坚持人才资源开发与经济社会发展的相协调,要秉承人才资源的衰变和可再生性规律.树立具有当今时代特征的科学人才观,即人才可持续发展的科学人才理论,在人才的当代内部和代际之间构建起可持续发展的桥梁,在不损害未来世代满足其发展需求的资源基础的前提下,实现人才资源的永续利用和可持续发展,以促进人才开发、使用与经济社会发展的和谐. 相似文献
196.
近年来,随着外企在中国业务的拓展,“人才本地化”成为外企发展的当务之急,越来越多的中方雇员进入了外企管理层。外企选择雇员主要从学历、实力等方面加以考虑。对于升职的要求更高、更挑剔。什么样的人才在外企会得到晋升的机会呢? 相似文献
197.
人才工作事关党的兴旺发达,事关综合国力和国际竞争力的增强.事关中华民族的伟大复兴。冈此,要切实增强人才工作的紧迫感.并在具体实施中加强针对性、提高实效性。 相似文献
198.
200.
适应新世纪对于知识与人才的挑战、当代学生必须求得全面发展,我国教育必须研究未来社会对人才、知识、能力和素质结构的要求,转变教育思想、更新教育观念、深化教育改革,培养新世纪的高素质人才。本文就怎样实施素质教育等方面对素质教育做了简要的分析。 相似文献