农村留守儿童问题法律思考

现今,社会经济的迅速发展,大批青壮年离开农村去大城市工作,然而,他们的孩子无法与父母一起生活,因而,这些留守儿童所产生的问题得不到有效解决。所以,本文通过分析留守儿童的问题,对于对留守儿童的监护,教育,人身安全等方面问题提出相应法律保护对策,旨在使其无论在学习和生活中都能够更好地发展。     

当前外贸企业出口信用保险面临的困难与对策

金融危机对全球经济的影响尚未褪去,我国外贸出口形势严峻,出口信用保险是政府帮助企业规避出口风险的重要对外贸易政策工具,本文在分析当前我国出口信用保险制度掣肘外贸企业出口业务的几大问题基础上,提出了相应的对策,最为重要的是借鉴国际经验实行"双轨制",打破出口信用保险垄断经营机制,引入商业保险公司参与短期业务经营,促进中国信用保险健康有序地发展。     

张立勇、宋玉兰等代表建议:设立少年法院势在必行

当前,未成年人犯罪继续呈增长趋势,未成年人合法权益保护的需求也日益突出,社会各界保护未成年人合法权益的呼声不断高涨,国际社会对我国未成年人权益保护的关注度不断提高,人民法院少年审判工作面临着新的机遇和挑战。在十一届全国人大四次会议上,张立勇、宋玉兰等代表不约而同地建议尽快设立少年法院。     

论城乡一体化社会保障制度的可持续发展——兼评《社会保险法》

我国社会保障制度长期以二元经济结构为特征,农村的社会保障体系不健全。《社会保险法》的出台确定了"广覆盖"的适度普惠型原则,同时将农民工和失地农民纳入社会保险范围,但仍然存在一些不足,需要进一步完善法律制度,以逐步实现城乡社会保障一体化。     

高温下 请依法给劳动者一片阴凉

烈日炎炎,挥汗如雨。高温下应如何保证劳动者安全和身体健康,用人单位应该知法、守法、依法送劳动者一片阴凉。 一要把握法律规定的劳动者权益。《安全生产法》第6条规定,从业人员有依法获得安全生产保障的权利。第45条至47条规定,从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。有权对存在问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。发现直接危及人身安全紧急情况时，有权停止作业或采取可能应急措施后撤离。不得因此降低工资、福利等待遇或解除合同。《职业病防治法》第4条规定，劳动者依法享有职业卫生保护权利。用人单位应创造符合职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，保障劳动者获得职业卫生保护。     

工会解难事，企业稳军心

近年来，全国各地的群体性劳资纠纷时有发生，如若这类纠纷得不到及时妥善的解决，必然对经济建设和社会发展带来一定的负面影响。面对类似的群体性劳资纠纷，工会组织应该充分发挥其职能作用，在维护职工权益的同     

’95世妇会后续行动

1995年 9月世妇会后 ,妇女问题进一步受到国际社会的关注，各国政府和妇女组织落实《北京宣言》和《行动纲领》取得了一定的进步和经验。现将收集的相关情况分 6个专题介绍给读者。 　　一、建立和加强提高妇女地位的国家机构 　　世妇会后，大多数国家（约 60％）采取措施建立新机构、提高原机构地位、建立地方分支、强化部门协调、增加预算、加强培训、改善工作环境等等。 　　英国、意大利、纳米比亚、玻利维亚、马里、尼日利亚、巴拿马、吉布提、布基纳法索等国成立了新的专门负责提高妇女地位的国家机构。日本在内阁设立“男女共同…     

试论人才流动中政策及权益保护

社会主义市场经济体制的日趋成熟和科技兴国战略的实施，加速了人才总量增长和人才流动，促使人才走进市场，接受市场的调节和管理，并逐步实现了人才交流双向选择、国家宏观调控、市场调节供求的新机制。近几年来，随着人才市场体系的不断完善，人才流动表现得更加活跃和有序。而如何培育和发展健康的人才交流体制，做好人才流动管理，保护相关单位和个人的合法权益则成为我们亟需解决的课题。     

提高妇女素质与维护妇女权益

提高妇女素质与维护妇女权益是当今妇女工作的主要内容.妇女素质主要包括政治素质、道德素质、文化素质、心理素质等,妇女权益主要包括政治权利、劳动权利等6个方面.提高妇女素质与维护妇女权益存在着互动关系.提高妇女素质与维护妇女权益对妇女发展是十分重要的.     

在转机建制中工会如何发挥维护职能

维护职工权益是工会的天职。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,国有企业的劳动关系、所有制形式都发生了深刻的变化。在这种形势下,工会如何发挥其作用,履行其职能是摆在各级工会组织和工会工作者面前的一项重要课题。下面,结合实际工作就此问题谈几点认识。一、畅通民主渠道———从源头上维护工会维护职工权益的形式是多种多样的,但是是否能够做到从源头上参与,使企业的各项决策和制度,从一开始就汲取职工群众的意见和建议,体现职工的利益,这是为了从源头上参与,从源头上维护。一是要增强工作的预见性,坚持超前调研,超前参与,特别是要…