一月要事述评(2011年9月23日至10月23日)

国内温家宝在全国节能减排会议上提出五点要求9月27日,国务院召开全国节能减排工作电视电话会议,全面动员和部署十二五节能减排工作。国务院总理温家宝在讲话中提出五点要求:(一)着力调整优化产业结构,促进节能减排。(二)坚持以科技创新和技术进步     

我国茶叶区域品牌资产评估模型及实证研究——以安溪铁观音为例

茶叶是我国最早具有品牌意义的农产品之一,茶叶品牌效应不断碍到营造与发展.以安溪铁观音作为测试品牌进行问卷调查,通过构建我国茶叶区域品牌资产评估模型及相关假设的基础上,运用信度、效度以及回归方法进行分析,研究并实证了我国茶叶区域品牌资产的品牌知名度、产地联想、品种联想、品质认知、品牌关系五个维度之间的相关关联关系,以期对我国茶叶品牌建设提供借鉴.     

浅析对教育“管办评”分离后教育评估机构的思考

长期以来,我国教育管理采用高度集中的行政化管理办法,这使国家的教育政策可以快速有效地下达并实施,但也给现时期的教育改革设置了层层壁垒。通过分析教育"管办评"分离后各主体之间的角色和主要功能,找出教育评估机构所面临的困境和问题,提出以下解决对策:一是开放教育评估市场,引进自由竞争机制;二是建立健全相关法律制度;三是实现政府权力清单制。     

欧盟为残障人做了些什么?

如果英国的残障人想要追求平等,最好还是留在欧盟吧!无论你是留欧派,还是脱欧派,至少欧盟给予了我们自醒的机会,让我们有机会去评估自身所在平的价值——身份、民主、团结或帐户中的存款. 当许多人都在关注移民和经济时,这场争论也让我们有机会去审视欧盟成员国为残障人士所做的工作.     

我国公平竞争审查主体制度探析

在全面深化改革和全面推进依法治国的过程中,我国政府日益意识到竞争政策在经济政策中的基础性地位。公平竞争审查制度作为推行竞争政策和约束政府权力的重要举措,在我国尚处于初建阶段。审查主体制度的设计是公平竞争审查制度建构的基础和关键。公平竞争审查主体可分为法律和政策制定机构、竞争执法机构和独立的专责审查机构。结合我国实际情况并借鉴域外先进经验,我国公平竞争审查制度的建立应遵循渐进式原则,由现阶段的政策制定机构自查和备案制模式逐步过渡到最终的一元化审查主体模式。     

多维视阈下社会组织评估的“GPO”模式探讨

社会组织参与公共服务是现代国家治理的内在要求,其参与能力和业务水平反映了国家治理现代化的程度。既有的社会组织评估指标体系注重以社会组织自身维度为中心来评估其组织建设和业务水平,而忽视了"监管者—政府"和"服务对象—社会公众"的评价。尽管有些研究在评估指标体系中纳入了公众评价的维度,但在评价指标体系中的份量不足,难以准确客观地反映公众对社会组织业务水平的评价。因此,从"主体—社会组织"、"服务对象—社会公众"、"监管者—政府"三个维度出发,建构立体化的社会组织评估模式是当前社会组织评估工作的发展趋势。社会组织评估"GPO"模式融入了政府、社会组织和公众三方视角,在此基础上重构了社会组织评估的指标体系。社会组织评估"GPO"模式能兼顾"主体、服务对象、监管者"三方的需求,使整个评估过程更具客观性、合理性和科学性。     

大学生信用档案体系建设探究

大学生信用档案是我国社会信用体系的重要组成部分。建立大学生信用档案,有利于推动我国社会信用体系的建设和发展,有利于国家助学贷款工作的顺利实施和可持续发展,是建设人力资源强国、加强和改进大学生思想政治教育和管理工作、促进高校自身发展的需要,对大学生自身成长和就业发展也具有重大意义。总结了大学生诚信缺失的表现,分析了大学生信用档案体系建设的现状及存在的问题,提出了加强大学生信用档案体系建设的对策建议。     

把生态文明建设融入发展全过程

党的十八大指出，要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面全过程。近年来，金湖以在苏北率先建成国家生态县为目标，把生态文明贯穿于经济社会发展的全过程，先后荣获国家级生态示范区、国家园林县城等称号，2012年在苏北率先通过国家级生态县省级技术评估和考核验收。     

对老年丧偶案主进行社工治疗的尝试

通过实际个案,尝试运用专业社会工作手法,对案主进行有效干预,使之走出困境,重新获得生活下去的希望和勇气,也为社工人员提供了一套相对规范典型的操作模式和行之有效的工作方案,一是初步接触与其建立联系,二是进行资料收集和问题评估,三是制定明确的目标和实施方案,四是再次进行评估。     

如何投资信用债

做好信用研究、把握好投资时机是在信用债上取得成功的关键要素。信用债券与政府债券最显著的差异就是存在信用风险,所以信用债券比国债有着更高的收益。而一旦债券发行人出现破产违约,则可能导致投资者遭受本金损失。如果对信用债券的投资时机不当,投资者也可能会遭受重大损失。