90后学生干部培养目标及对策研究

90后学生干部思维活跃、视野开阔,敢于颠覆传统、善于接受新事物,同时也显露出缺乏团队合作精神、心理素质脆弱、服务意识薄弱等不足。新形势下,高校应从加强培训、科学考评、适时激励等方面入手合理地培养90后学生干部,全面提高90后学生干部的综合素质。     

坚持以人为本,探索育人新路——大连市“90后”大学生思想行为状况及其教育对策思考

在新时代背景下成长起来的"90后"大学生,具有与以往大学生不同的、鲜明的思想行为特征,这就需要高校的教育工作者改变工作思路,使高校大学生教育工作更加符合新时代大学生的思想行为状况。在调查研究的基础上,对大连市"90后"大学生的思想行为状况进行了分析,并在此基础上结合以人为本的教育思想,提出了大连市"90后"大学生教育工作的新思路。     

中日关系为何升温？

中日关系空前和睦，这主要是因为中日关系升温有利于向全世界表明，中国崛起不会带来威胁。中国也钦佩日本战后发展的某些方面，中国仍有很多要学习的地方。     

后危机时期实现我国社会公共服务协同机制探究

后危机时期给各国政府带来最深远的挑战。如何改变造成这场全球金融危机的制度因素和增长模式,突破政府垄断供给的格局,构建政府和社会的责任分工,开放社会公共服务市场,吸引其它性质的主体,尤其是各类社会资本和民间资本进入公共领域,实现社会公共服务由单一服务主体向多元主体协同发展,成为后危机时期政府摆脱困境的必然选择。     

论我国终身自由刑制度的改革

我国的终身自由刑即无期徒刑与死刑缓期二年执行和有期徒刑之间存在冲突，这些冲突妨碍了刑种之间的衔接和刑罚功能的有效发挥。在改革我国现行的终身刑制度时，应当设置两套不同的相对终身刑制度，但不应当引入不可假释的绝对终身刑制度。     

善款“来有路去有踪”需放开官方管制

汶川特大地震发生后，社会各界踊跃捐赠，如今这些社会捐赠资金是否全部到位了呢？针对汶川特大地震灾后恢复重建中社会关注的热点问题，审计署固定资产投资审计司司长徐爱生4月22El表示，社会捐赠资金99．9％已到位。（4月23日《京华时报》）     

警惕贫困的恶性复制

据《中国青年报》2月23日报道，西部农村的“90后”以及部分“80后”．当初放弃继续读书．大多是因为想尽早挣钱，摆脱家庭的贫困。但受文化程度的限制，他们知识上欠缺，技能又不足，从而造成事实上的能力贫困。     

围绕中心服务大局扎实推进基层党建科学发展

近年来,康县基层组织建设工作按照围绕一个中心(服务灾后重建)、统筹四个领域(农村党建、社区党建、机关学校党建、非公企业党建)、开展六项活动(三级联创、双培双带、双联双促、支部加协会、无职党员设岗定责、基层党建示范点创建)的思路,突出措施创新,统筹城乡发展,取得了明显成效。完善保障措施,服务灾后重建。充分发挥各级党组织的领导核心作用,围绕灾后重建,不断完善服务保障措施。切实建立县级领导和县直单位联乡帮扶责任制,实行工作日志管理制度。制定《关于认真做好农村特困群众灾后重建帮扶工作的通知》,细化帮建责任,把帮建工作与年度考核、奖励工资挂钩。全县副县级以上领导和县直各单位采取"单位帮助、个人捐助"的方式,帮助全县1082户特困群众解决重建贷款、规划设计、施工建设等具体     

后金融危机时代的“中国模式”

近来,海内外学者在讨论这么一个问题：是否有一个中国发展模式？作者基本同意有一个中国的发展模式。但＂中国模式＂又应如何概括呢？它的特点是什么？与＂美国模式＂、＂东亚模式＂等有什么不同？＂中国模式＂的国际影响力如何？这次世界金融危机影响下中国模式应有什么调整和发展？本文旨在对上述问题进行理论思考与分析。     

后危机时代扩大我国消费需求的税收政策选择

金融危机凸显了消费需求对我国经济持续增长的意义，本文从当前税收体系不能有效调节收入分配、社会保障资金不恰当的征收方式、政府收入挤占居民收入等方面分析了我国目前的税收政策在提高国内消费需求上存在的问题，并从这些方面提出了我国在后危机时代扩大消费需求的税收政策选择。