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331.
文章从时代课题入手,详尽地论述了党的思想路线的形成、丰富和发展,揭示了解放思想,实事求是。与时俱进的辩证关系,分析了党的思想路线的本质特征,并提出要坚持党的思想路线,必须不断根据实践的要求进行创新,以科学的态度对待马克思主义以及以品格和制度作保证。 相似文献
332.
王继元 《中共福建省委党校学报》2004,(8):51-53
文章就新的历史条件下党的基层组织的角色定位的问题进行了分析和阐述解读了十六大的有关论述,分析了发展市场经济、基层自治和治理结构、领导体制变化带来的新情况,提出发挥政治职能和体现党的领导作用是基层党组织的基本功能和基本角色定位,强化服务、引导、协调、整合及维护各方的合法权益的职能是基层党组织领导方式和工作方式的改革。深化了对这个问题的探讨和认识。 相似文献
333.
江泽民同志在党的十六大报告中总结了十三届四中全会以来党领导人民建设中国特色社会主义的十条基本经验,全党同志特别是各级干部当前最迫切的任务是要认真学习掌握和全面深刻领会这些基本经验,由此要在社会主义初级阶段较长时期内,自觉地运用它们来指导人民建设中国特色社会主义的新实践,还要在实践中发挥与丰富这些经验和不断积累与总结新的经验,用以更加全面有效地指导新实践。 相似文献
334.
党的三代领导人先后提出各自的区域经济发展思想,其根本原则都是与时俱进。在指导思想上分别提出区域经济平衡发展、非均衡发展和协调发展;在战略要求上分别提出平衡工业布局解决内地经济落后问题、抓住机遇加快东部发展和市场化运作实现东西部协调发展;在主要目标上分别提出建立独立工业体系、缩小与发达国家经济差距和全面建设小康社会实现经济社会环境协调发展;在基本内容上分别实施重点发展内地工业、沿海开放和西部大开发战略;在发展方针上分别提出沿海支持内地、部分地区先富和优势互补、各具特色等。 相似文献
335.
党的十六大明确提出,努力形成广纳群贤、人尽其才、能下能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。近年来,根据国际国内形势的发展变化,党中央站在推进改革开放和社会主义现代化的战略高度,作出了人才资源是第一资源的科学判断,提出了人才强国战略 相似文献
336.
党的十六大,对党的指导思想有新的重要表述,充分体现了我们党与时俱进,思想理论在实践中不断发展。党的指导思想正确与否,是中国革命与建设成败的一个关键所在。在民主革命时期,1921年7月,从一大通过的党的第一个纲领中,看出中国共产党是以马克思列宁主义理论作为党的指导思想。 相似文献
337.
(一)增强社区意识,确立社区党建工作新思路。街道党建转向社区党建,是党的基层组织建设与体制转轨、社会转型相适应的结果,代表着一种方向和趋势,因而也是一种战略性举措。社区党组织要注意发挥“三个作用”:政治上的引导作用,组织上的保证作用,工作上的服务作用。在功能定位上具备“三大功能”:对社区重大问题的决策指导功能,对社区管理的组织协调功能,对社区党员干部居民群众的教育管理和服务功能。在实现形式上达到“三个转向”。 相似文献
338.
对市县党代会试行常任制几个深层问题的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
研究制定统一的党内法规,对市、县党的代表大会做出明确的理论定位,探讨建立党的代表大会常设机构,正确处理党的代表大会与党委、纪委的关系,是扩大在市、县进行党的代表大会常任制试点工作需要研究解决的深层次理论问题。 相似文献
339.
吕雪枫 《湖北行政学院学报》2003,(6):20-22
党的十六大政治报告重申了坚定不移地进行行政体制改革的构思。在十六大政治报告的指导下解决我国行政体制改革存在的问题,是我国行政体制改革走向胜利的保证。 一、理论选择 从理论上讲,在国家政权体系中,由于政府的主要功能是执行国家意志,政府是国家权力机关(代表公民意志)的执行机关,担负着在实践中直接面对公民行使行政管理的任务,因而政府和公民关系最容易发生扭曲甚至颠倒。传统行政管理 相似文献
340.
陈晓燕 《学校党建与思想教育》2003,(14):54-54
当前,社会各界呼吁:在全面提高教育教学质量的同时,要切实减轻学生过重的负担。长期以来,由于应试教育带来的弊端,使得部分学校片面追求升学率,无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言,它严重违背了党的教育方针、教学法规和教育教学规律,严重摧残了学生的身心健康。 相似文献