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《中共成都市委党校学报》2015,(6)
纪委对同级党委、特别是常委会成员进行监督是党章赋予的基本职责。在"双重领导"体制下,纪委监督同级党委、特别是常委会成员,普遍存在监督力度不够、监督执行困难、监督成效不明显等现实问题。成都市青白江区立足现有的监督环境,从发挥区党代会作用、规范区委权力公开透明运行、拓展外部监督资源三个方面强化纪委的监督与作用,具有一定的借鉴与参考意义。 相似文献
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思想政治建设是领导班子建设的“灵魂工程”,是换届后领导班子建设的首要任务。随着四级党委和市县人大、政府、政协换届工作圆满结束,一大批干部尤其是年轻干部相继进入各级领导层。及时把换届后领导班子建设的重点转到思想政治建设上来,帮助新班子提高领导科学发展、促进社会和谐的能力和水平,保持和发展党的先进性和纯洁性,具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、党性铸魂是根本。党性是政党的本质属性,是一个政党区别于其他政党的固有特征。共产党人的党性是阶级性、先进性和人民性的高度统一,是党员干部的灵魂,直接关系党的形象和改革开放事业的兴衰成败。面对新形势新任务新挑战,加强领导班子思想政治建设比以往任何时候都更为重要更为紧迫。习近平同志在2011年底召开的全国组织部长会议上指出,当前,领导干部思想政治修养方面存在的问题,概括起来,主要表现为干部在对待是与非、公与私、真与假、实与虚的态度和行为上。习近平同志的讲话为加强领导班子思想政治建设指明了方向。第一,用最新理论成果武装头脑。马克思主义政党的先进性,首先表现在理论上的先进性。抓好理论培训是换届后的首要任务。以徐州市为例,这次县、镇党委换届,县级新一届107名班子成员,平均年龄44.1岁,35岁左右干部12人;114个镇1078名党委领导班子成员,平均年龄39.3岁,35岁以下290人,其中30岁以下73人;35岁以下镇党委书记14人,30岁左右镇长18人,21名大学生村官进入新一届镇党委、纪委领导班子。从调研情况看,新任职干部,普遍工作热情高、干劲足,同时也有工作经验欠缺、领导能力有待提高等问题,留任的“老成员”也存在继续解放思想、更新知识、提升能力等问题。坚持用党的最新理论成果武装头脑,是领导干部不断提高贯彻执行党的路线方针政策的内在要求,是促进解放思想、不断增强改革创新意识的重要基础,是正确履职、解决是与非、公与私、真与假、实与虚四个方面问题的有效途径。要引导他们始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同信念;引导他们顾大局、识大体,善于从全局的高度来观察和处理问题,自觉把本地区本部门的工作同全县、全省甚至全党的工作联系起来,正确处理整体与局部、集体与个人、当前与长远的关系;引导他们增强责任意识,以踏石有印、抓铁留痕的责任感,切实履行好党和人民赋予的职责,建好班子,带好队伍,富裕一方百姓,和谐一方社会。 相似文献
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正民进中央一直高度重视对于骨干会员的培训,因为任何一个政党都要有骨干,所谓骨干,就是标杆、是支撑、是主力。标杆是高度的表现、支撑是架构强度的表现、主力是活力的表现,很难脱离骨干队伍的状态去谈论参政党素质的高低。屈指算来,这是本届民进中央办的第三期骨干班了。 相似文献
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正《盗墓笔记》《鬼吹灯》等系列小说的网络爆红,让我们了解了盗墓者"摸金校尉"这一角色离奇惊险的挖宝经历。然而现实中,有人也做起了"春秋大梦",利欲熏心,"摸金校尉"们将自己送上了犯罪的不归路。2015年9月16日下午15时,安徽省六安市裕安区韩摆渡镇,一场抓捕行动正在紧锣密鼓进行着。"不许动!我们是警察!"一家租住房内,几个人还没来得及反应过来是怎么回事,就被一拥而入的民警一一控制住。与此同时,在市区的一家宾馆内,相似的场面也在发生。 相似文献
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周巧生 《上海市社会主义学院学报》2017,(2):37-41
今天,人们一般将九三学社的历史追溯到1944年底由文教科技界知识分子在重庆发起的"民主科学座谈会"阶段,并将"民主科学座谈会"认定为九三学社前身。然而,多年以来,此说法仍有争议,焦点在于"民主科学座谈会"是否存在。该文通过对诸多文献的梳理和考证后认为:座谈会存在是个事实。抗战胜利后,座谈会正式得名为"九三座谈会"。然而,"九三座谈会"因为存在时间短,在九三学社社史中没有给予足够重视。实际上,"九三座谈会"对九三学社的创建起到承上启下的作用。 相似文献
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建设学习型党组织重点在基层,难点也在基层,必须眼睛向下、重心下移,从党的基层组织抓起。三明在推进学习型党组织建设中,充分发挥党委中心组学习的示范引领作用,以学习形式的多样化进一步激发学习热情、深化学习内容、提高学习实效,有效推动基层学习型党组织建设深入开展。1、开展“开放式”学习,统一思想、理清发展思路,突出学习的前瞻性。思想是行动的先导。为转变苏区、老区的发展方式,三明注重强化领导干部的学习,用科学发展的思维进一步提升党员干部的思想认识。一是针对难题请进来学。以中心组学习会为载体,围绕海西重大部署和全市发展难题,邀请中央党史研究室副主任李忠杰、福建农林大学校长兰思仁教授等著名专家学者举办学习讲座,自2011年以来已成功举办8场专题报告会。在市委学习中心组的影响带动下,基层一批学习专题讲座应运而生,如尤溪县的“南溪书院大讲坛”、宁化县的“周末课堂”、明溪县的“明溪讲坛”、清流县的“百姓讲坛”等,深受干部群众欢迎。二是带着问题走出去学。近年来,各级各部门积极引导党员干部带着问题走出去,以开放的心态,学习考察外省、周边地市和本市的先进经验与做法,把学习考察与科学决策、解决问题、推进发展有机结合起来,认识发展的差距和努力的目标,形成推动科学发展跨越发展的思路。三是依托宣传媒体学。利用三明网站和《三明日报》、《三明论±云》、(淦钥是幼等刊物开通学习专版,定期推介书目,传播学习知识,刊登经验做法,交流心得体会,探索发展路子。四是沉下身向基层群众学。围绕开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,建立完善领导干部学习挂包、联系制度,领导班子成员带头进乡村社区、企业学校,调查研究,宣讲党的方针政策,研究发展思路和措施,把学习落在解决问题、为民服务和推动发展上。 相似文献