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231.
江总书记提出的“三个代表”重要思想,回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党,怎样建设党的问题。这个“什么样”的外在表现就是党的作风和形象,而其内在的、根本的因素还在于各级领导干部树立什么样的世界观、人生观、价值观。面对新的形势、新的任务,要适应新形势发展的需要,迎接新的经济腾飞,实现铁路跨世纪的宏 相似文献
232.
江泽民同志在党的十六大报告中指出.经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。但是,还必须看到,“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是 相似文献
233.
加强党的执政能力建设,关键在于提高各级领导干部的领导水平和工作能力。新时期、新阶段繁重而艰巨的改革发展任务对领导干部执政能力提出了更新更高的要求,领导干部能否做到不辱使命,始终保持共产党员的先进性,关键在于自觉做到“五清”。 相似文献
234.
235.
236.
《中华人民共和国国务院公报》2005,(12):43-48
十届全国人大三次会议14日上午在人民大会堂举行记者招待会,国务院总理温家宝应大会新闻发言人姜恩柱邀请同中外记者见面,并回答记者提出的问题。 相似文献
237.
求真务实是共产党员应有的政治品格。保持共产党最先进性,很重要的就是要张扬求真务实的政治品格,以求真的态度.看待工作、学习和生活,以务实的作风,解决面临的各种困难。首先,要有求真务实的观念。作为其产党员,一定要认清坚持全心全意为人民服务的宗旨,是保挣党的先进性的本质要求,自觉地把服务人民群众作为自己一切工作的出发点.增强求真务实的使命感。 相似文献
238.
《学校党建与思想教育》2007,(1):38-38
——教育核心价值与社会核心价值的和谐中国特色社会主义教育应当是坚持为人民服务,促进每一个人的全面发展。这就要求教育工作必须坚持以人为本,以实现人的自由而全面的发展为全部出发点和归宿。明确和坚持这样一个价值观,我们分析和处理教育问题,就可以高屋建瓴,为找准与解决 相似文献
239.
《中华人民共和国国务院公报》2005,(2):5-6
有机会来到美丽的历史古城万象,与朋友们再次相聚,共商中国与东盟合作大计,我感到由衷的高兴。 相似文献