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891.
1945年抗战胜利后,共产党领导的八路军进入东北。当时正在满洲医科大学(后来更名为沈阳医学院)念书的吴成中第一次接触到了共产党和八路军。1947年,根据《波茨坦协定》,东北由国民党接管。吴咸中间八路军,国民党和共产党有何区别。一个八路军战士告诉他:“国民党是啥滋味,你们尝尝就知道了。”不出所料,国民党的涣散与野蛮,让吴咸中极度厌恶。同年,吴咸中来到了天津中央医院(今天津医科大学总医院)实习。“当时,医院已经有地下党在活动,主要宣传党和人民军队的政策,同时帮助高校学生进入解放区。”1949年1月15日,天津解放,吴咸中的生活也掀开了新的一页。  相似文献   
892.
《党建文汇》2002,(7):18-18
四川省雅安市针对近年来农村党员、基层干部年龄结构不尽合理、文化素质偏低、致富带头能力偏弱、党员作用发挥不充分等问题,开展把致富带头人培养成党员、基层干部。把党员、基层干部培养成致富带头人的“双向培养”活动,积极探索农村党建工作的新路子。半年来,“双向培养”试点县天全县383名致富带头人中已有73人向党组织递交了入党申请书。  相似文献   
893.
虽然岁月流逝,但回想起48年前入党的前后经历,我依然心潮难平。那是我人生中最幸福、最难忘的时刻。 第一次写入党申请书时的眼泪,第一次与党组织谈心时的激动,在党旗下宣誓时的庄严和不平静,就像昨天的事情一样,细枝末节都历历在目。如今坐下来回忆我的一生啊,也是从那一页开始。 我1933年出生在辽宁省抚顺县一个贫苦的矿工家庭,是旧社会苦水里泡大的孩子。长到15岁,都没吃过一顿饱饭。我3岁丧父,母亲带着我们兄妹三个靠冬天要饭,春夏秋挖野菜、拾树叶苦挨日子。在我童年的记忆里,我们吃的最好的是谷糠,大多时日吃的是杨树叶、橡子面和喂猪  相似文献   
894.
杭爱 《党建文汇》2002,(13):23-23
乳山市第七届村委会换届结束后,一大批有能力、有思想、群众拥护的非党人士被选进了村委会班子,有不少还担任了村委会主任,在推进村民自治、推行民主管理等方面发挥了重要作用。为及时将他们中的优秀分子纳入党组织,增强基层组织的战斗力,乳山市制定了《发展非党村委会成员加入组织三年规划》,按照“一年考察、二年培养、三年发展”的思路,力争在三年时间内,将所有符合党员标准的非党村委会成员全部纳入党组织。  相似文献   
895.
造势与用人     
当前,农村党建工作中出现了“三高三低”的现象:党员年龄偏高,入党积极分子在青年中比率较低;党员对党组织要求较高,党务工作者的综合素质偏低;党员外出打工流动率高,党员支部活动参与率较低。针对这一情况,昆山市委从八个方面进行了探索和创新。  相似文献   
896.
近几年.松滋市委把从外出务工经商人员中培养选拔村干部作为实践“三个代表”重要思想,解决“三农”问题的一项战略措施,大力实施农村人才回归工程建设。三年来共发展300多名经济能人入党,吸引364名经济能人回村担任村干部,走出了一条能人治村、能人经济的新路子。  相似文献   
897.
王煜 《党史文汇》2006,(8):17-18
1925年,赵树理考入山西省立第四师范读书.此前,他受家庭影响,不仅相信鬼神、相信因果报应,而且不吃肉,不敢用有字的纸当手纸.入学二三年内,他不仅学到了丰富的文化科学知识,而且在思想上进步很快,光荣地加入了中国共产党,积极参与并领导了和反动校长姚用中及国民党反动派的坚决斗争,这和山西省立第四师范一伙进步青年学生对他的影响和帮助是分不开的.其中对他影响最大的有两个人,也就是他的两位入党介绍人--常文郁和王春.  相似文献   
898.
《共产党人》2006,(16):17-17
根据中央组织部有关文件精神,结合各地的实际,外出务工经商人员申请入党,若其有相对固定的工作单位或地点,并已连续工作2年以上,可以向现工作单位或经商地的有关党组织提出入党申请。否则,应向其原所在单位党组织或其户口所在地党组织提出入党申请。接收外出务工经商人员入党申请的党组织,负责对其进行培养,教育和考察,经常督促他们的学习,了解和掌握他们的工作、学习和生活情况,并对其积极进行帮助。当他们具备了共产党员条件后,接收其入党申请的党组织一定要征求原单位党组织或其户口所在地党组织的意见,才能将他们吸收到党内来。若接收其入党申请的党组织是原所在单位或户口所在地党组织,则应征求其现工作单位或务工经商地有关党组织的意见。外出务工经商人员也要经常主动地向党组织汇报思想、工作和学习情况,积极接受党组织的培养教育和考察,争取早日加入党组织。  相似文献   
899.
中共十六大把吸收其他阶层的先进分子入党写入党章,本文力从私营经济的地位作用、私营企业主阶级属性的变化、思想政治现状、中国共产党吸收党员标准的新变化等方面对这一修改的现实性与可能性进行新的论述。  相似文献   
900.
党章在“党员”一章明确规定了党员必须履行的八项义务。这八项义务是党员的行为准则,也是基层党组织对党员进行教育管理的重点内容。邓小平同  相似文献   
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