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991.
本文以重庆大学和西南大学为例,对当代大学生政党认同现状进行调研,研究发现:其一,当代大学生对中国共产党执政效能低度认同,对执政价值中度认同。其二,中国共产党对当代大学生仍然保持较强吸引力,但大学生对执政价值的认同潜藏着不稳定的危机。其三,执政效能认同、执政价值认同都对大学生入党愿望产生正向影响,但执政效能认同的影响力更强。  相似文献   
992.
高校学生党员入党后的教育问题是一个不容忽视的课题.文章分析了高校在党员教育方面存在的问题,提出了一系列学生党员入党后的教育措施.  相似文献   
993.
《天津支部生活》2006,(7):55-55
有的同志认为,共产党是执政党,入党以后能够得到好工作、好岗住,干得好还可以晋升。总之,能够得到一些“实惠”和“好处”。于是乎,“积极”向党组织靠拢。怀着这样的动机申请加入共产党,是与我党的性质和宗旨相违背的,是绝对错误的入党动机。  相似文献   
994.
杨睿  杨升祥 《党课》2011,(7):24-33
教学对象:普通党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对抗日战争时期党的发展和建设有较全面深入的了解,正确认识中国共产党对于推动中华民族解放事业的重要意义和作用。  相似文献   
995.
李月 《乡音》2014,(7):26-26
我的父亲李建抓,现为安平县政协委员,县委组织部原常务副部长,现退居二线。他在工作中注重党建工作,退居二线后仍是天天忙碌。2000年,时任县委组织部常务副部长的父亲,在调研中发现安平的私营企业发展迅猛,但党建在这些新兴的社会元素中没有组织,致使党和政府的重大决策得不到落实,他向县委提出了《建立非公有制企业党委、加强非公有制企业党建工作》的建议,很快得到采纳。  相似文献   
996.
编辑同志: 我虽入党多年,但对党的基础知识了解不多。现在想请教一个问题,就是党组与党委有何区别,两者是否平级?在什么情况下成立党组,具体任务是什么?  相似文献   
997.
新疆和平解放后不久,鉴于陈云、毛泽民、陈潭秋、邓发、林基路等同志曾先后在新疆培养了一批共产主义者,根据毛泽东指示,新疆分局决定分期分批把他们吸收到党内来。包尔汉、赛福鼎等就是当时入党并参加新疆党组织领导机构的。  相似文献   
998.
县级领导干部“三讲”教育活动已落下帷幕,根据我县县级领导干部的思想与工作实际,结合上级关于“三讲”教育的有关指示精神,剖视个人就任县处领导干部后的工作实践,我深切地感受到,“三讲”教育工作要真正落到实处的话,县一级的领导干部必须正确处理好如下几个方面的关系。  一、必须正确处理好组织上入党和思想上入党的关系  全心全意为人民服务,为实现共产主义而奋斗终身,这是党章赋予给每一个党员的庄严而神圣的使命。从某种意义上说,组织上的入党仅仅是走过一道门槛、明确一种责任、接受一种约束,而思想上的入党则是出于…  相似文献   
999.
根据雷锋的表现和入党申请,我们运输连党支部认为他是个好苗子,一直很重视对他进行培养和教育,第一次支委会就讨论研究1960年上半年发展雷锋入党。当时有的支委提出群众对他有反映,怀疑他是不是做样子给大家看,出风头,搞名堂。对此支部作了认真分析,一致认为雷锋出身好,热爱党,热爱社会主义,他在各个方面的表现非常突出,做好事是实心实意的,但又考虑他入伍时间  相似文献   
1000.
华中科技大学计算机学院60多名学生党员近日在网上过了一次组织生活,200多名入党积极分子“列席”参加。此次“网上过组织生活”,主题内容是学习江泽民总书记“三个代表”重要思想,发挥学生党员模范带头作用。60多名学生党员分成20个小组,每个小组围坐在一台电脑前,一边讨论,一边将各自的想法发布到网上,气氛活跃。在1个小时内,党员们共发表“网谈”近500则,还吸引了众多入党积极分子上网观看。  相似文献   
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