人民期盼有更好的教育 做实“9+3”

"教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。"科学发展、后发赶超、同步小康,关键靠人才,基础在教育。处于跨越发展关键时期的贵州,比以往任何时候都更加需要依靠教育,这是发展的迫切需要,更是贵州人民的殷切期盼。由此,一项决策推向前台:实施教育"9+3"计划,这也是今年贵州"十件民生实事"之一。到2015年,以县为单位,基本普及高中阶段教育毛入学率达到85%;普通高中在校生、中职在校生规模分别达到85万人左右。     

中国科学和工程领域人才国外滞留率达87%

据了解,新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,我国已经从人才资源相对隈乏的国家发展成为第一人力资源大国,拥有庞大的人才资源存昂。到2010年底,我国人才资源总量已达l2亿人。随着我国高等教筒事业迅狮持续发展,高等教育毛入学率提高到30％,主耍劳动人口中受过高等教育的比例已经达到12.5％。     

遏制高校腐败保住一方净土

1999年入学开始扩招之前,我国的高等教育毛入学率在5％左右,远低于发达国家80％左右的水平。此后,高校开始超常规发展。1998年,全国高校的招生人数为180万,到了2010年飙升至662万人——扩大了约3．5倍。与招生人数同步增长的,是高校硬件设施的大幅度改进,新建、改建的学生宿舍和学生食堂面积超过了过去50年的总和。在这种超常规发展的形势下,触发了高校的一系列腐败案件的发生。     

全面实行免费义务教育 圆梦

2008年9月1日,全国城乡义务教育阶段1.6亿学生的学杂费全部免除,这意味着我国全面实行了免费义务教育。2009年,我国小学学龄儿童净入学率达到99.4%,初中阶段毛入学率达到99%,接近全面普及。我国用"三年四大步"的规划,实现了西方发达国家需用几十年甚至上百年才能完成的目标。孩子是祖国的未来.教育是民族振兴的基石,更是中华民族伟大复兴的希望之光。     

打造商城教育传奇的人——记商城县教体局局长徐迪

商城县是一个集深山区、革命老区、边区于一身的贫困县。而翻开商城县近几年的教育档案，却又发现它是那么的富有：2005年全县本科进线2079人，居信阳市第一；2006年本科进线2441人，居信阳市第一；2007年本科进线3756人，居信阳市第一；2008年本科进线4030人，又居信阳市第一。另据有关资料显示：2007年全国高中阶段升大学毛入学率为23％，河南省为20％，而商城县超过40％；     

高等教育该不该保持继续扩大的势头

作为当是缓解就业压力的一个重大举措,我国高校从1999年开始大规模扩大招生,扩招后的高校毕业生于2002年和2003年先后进入劳力市场,目前每年高校毕业生已经超过600万人,预计2020年超过900万人。近年来,社会上对于高校扩招有种种议论,指出了一些负面效果,如大学毕业生数量庞大导致就业难,进而造成     

我国西部地区“两基”攻坚计划如期完成

2007年11月28日,国务委员陈至立在国家西部地区“两基”攻坚总结表彰大会上指出，《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004--2007年）》提出的各项任务如期完成,西部地区“两基”人口覆盖率达98％,比攻坚计划实施前的77％提高了21个百分点，初中毛入学率达到了90％以上,青壮年文盲率降到5％以下。     

以核心竞争力助推学生持续发展

21世纪以来，各国之间的竞争，已明显表现为人才资源的竞争和民族创新能力的竞争，这最终归结为教育尤其是高等教育的竞争。在我国，高等教育的毛入学率已经从1998年的20％上升到2003年的55％。     

如何提高高校学风建设

目前，我国高等教育在学总人数超过了2300万人，规模位居世界首位，毛入学率达到21％，在一个较短的时间内实现了历史性跨越，进入了国际公认的大众化发展阶段。而伴随我国高等教育的迅速发展，学风建设问题日益凸显．亟需进一步探索高等教育大众化趋势下学风建设的新内涵、重要意义，以及如何加强和改进学风建没的方法与途径。     

中国公共教育支出效果：基于省际数据的实证分析

公共教育支出的增长并不一定总能带来国民受教育程度的提高，因为它可能会挤出私人教育支出，也可能被低效率和不公平使用。本文利用我国30个省、自治区、直辖市2000～2007年的面板数据来评价公共教育支出的增长与国民受教育程度之间的关系。统计结果显示，增加公共敷育支出不仅有助于增加入学机会还能提高国民受教育程度，并且公共教育支出对不同指标的回归均具稳健性。