“生本”视角下小学生“非连续性文本”阅读能力研究

当前我国对于"生本"角度下的阅读研究少且仅限于连续性文本阅读,因此在新的教育背景和理念下,立足于"生本"视角研究小学生"非连续性文本"阅读能力将成为一个新的研究高度。从"生本"视角出发,立足于关注学生终身发展的教育目的,对小学生"非连续性文本"阅读能力现状、影响因素进行调查研究以及综合分析,旨在提出小学生"非连续性文本"阅读体系构建,提高小学生"非连续文本"阅读能力。     

历奇为本辅导在团体工作中的探索——以“城市历奇”的实践为例

历奇为本辅导自2002年引入中国内地,已成为青年工作和团体工作的重要工作手法。本文以城市历奇的实践为例,深入阐述城市历奇的理念,探索其在青年成长、社区教育、社区融合和团队建设的运用及成效。实践表明,城市历奇的形式新奇有趣,有利于促进青少年的个人成长;城市历奇以体验学习的形式,达致历奇为本辅导之教育功能;城市历奇有助于提升参加者的社区归属感和增进团队凝聚力。在实践中,小组发展阶段理论和历奇为本辅导的波浪理论给城市历奇的实践带来了丰富的启示。     

《中共云南省委党校学报》2021年栏目设置和重点选题

《中共云南省委党校学报》(ISSN 1671-2994,CN 53-1159/C)创办于2000年,是中共云南省委党校(云南行政学院)主管主办的综合性社会科学类学术双月刊。目前,本刊已成为中国人文社会科学期刊综合评价AMI(A刊)扩展期刊、RCCSE中国学术期刊(B+)、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、“万方数据—数字化期刊群”入网期刊、中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。     

美国高校学生培养工作生本理念与实践及其借鉴

美国高等教育十分发达,现代化程度高,将生本理念落实到学生培养工作的实处,从环境建设、师资队伍、课堂教学、校园管理、功能设施、图书教学、网络服务等方面为学生学习和生活创造良好的发展条件和宽松的发展环境。笔者认为应学习借鉴美国高校学生培养工作的先进理念和成功做法,通过确立服务育人的价值导向、构建高效课堂教学模式、提升学生工作队伍专业化水平、完善发展学生保障体系、加快推进依法治校进程等路径,使高校各项工作充分体现"生本"理念,营造有利于创造性人才成长的环境,促进高校育人功能理性回归。     

《说文诂林》所收小徐类文献的情况

《说文诂林》收五种徐锴《说文系传》类文献。笔者发现,这五种文献侧重于对《说文系传》相关著作的校勘与考异。可分两类,一是单纯系传类校勘,主要围绕《系传》进行校勘整理,有4种;一是非单纯系传类校勘,对大徐本和小徐本进行比较校勘,有1种。(如表1)     

着力抓好教育民生实事

近年来,全省教育系统围绕办好人民满意的教育,坚持育人为本,以改善办学条件为基础,以提高教育质量为核心,以促进公平为重点,着力办好教育民生实事,为推进民生幸福、构建和谐社会作出了积极贡献。积极改善农村中小学办学条件。     

财经速览

长三角产业掀起西进大潮尽管国际经济形势相当微妙,但国内外资本到皖江城市带承接产业转移示范区的投资热情依然高涨。2011年12月30日合肥市在上海举行的投资说明会上,长三角地区众多国际、国内五百强企业出席,"大合肥"成投资重点。不仅如此,下长三角沿海省市,也在以其他形式大规模进驻安徽,如苏州工业园最近已     

论组织、领导传销活动罪的若干问题

《刑法修正案(七)》专门设立了组织、领导传销活动罪,为有效打击传销违法犯罪活动在刑法上提供了正式的法定规则。正确理解适用刑法中的组织、领导传销活动罪,是司法实践中打击传销违法犯罪活动,保护公民人身财产权的前提与基础。本文结合相关案例,探讨该罪中存在的几个争议问题。一、本罪中的"以推销商品、提供服务等经营活动为名"本罪构成要件要求,传销活动是要"以推销商品、提供服务等经营活动为名","以……为名"的叙述结构     

发达国家收视率调查的基本格局、主要方法及监管机制研究

吕岩梅、周菁、雷蔚真在《东岳论丛》2011年第9期撰文认为，收视率是电视传播市场上的“通用货币”，是广告投放和节目策略制定与调整的基本依据，对电视产业发展具有重要意义。在数字融合背景下，发达国家收视率调查市场基本格局未变，但出现了一些新方法、新手段和新数据类型，收视率的内涵和外延都大大拓展，为规范收视率调查市场秩序，发达国家建立健全监管机制，给我们提供了诸多启示。     

论明人对元刊本杂剧的改编

元杂剧现存有元、明两种刊本,明刊本是元刊本的改编本。明刊本在曲词中和各曲牌间增补和润色了宾白。明刊本对元刊本的曲牌进行了增、删和移动。曲词的改动与曲牌有密切的联系,主要表现为:一曲牌相同,明刊本对元刊本的曲词作轻微的改动;二是曲牌相同,但元、明刊本的曲词完全不同;三是曲牌不同,但两者的曲词基本保持一致。明刊本增、改和"复原"元刊本的情节。明刊本还在元刊本的基础上增加了大量的科诨。明刊本的改写体现了明人对剧本的规范,是为了适应明代统治者的审美需求以及受了南戏传奇的影响。