成都市农村"三个代表"重要思想学习教育活动调查

成都市在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,把解决宗旨问题作为关键和重点,教育引导农村广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的观念,切实转变工作作风,千方百计解民忧、办实事,取到了明显效果,积累了有益的经验。 成都市的基本市情是大城市带大郊区,农村人口占全市的三分之二,县域经济占全市总量的50％以上,农村工作是全市工作的一个重点。在西部大开发的新形势下,如何通过全市农村近5千个基层党组织和广大党员干部发挥“领头雁”的作用,带领农民群众“面向市场调结构,增加收入奔富裕”,一直是市委认真研究和探索的重要问题。近年     

创新:全球化条件下中国社会主义的抉择

全球化条件下的中国,走向市场经济的背后是一种全新的革新机制。这种机制在中国过去任何的制度记忆和体验中都是前所未有的,建立这种机制的压力和经验几乎全都来自外部世界。为了适应这种全球化所导致的由内生型改革走向外生型改革的挑战,中国的社会主义理论和制度层面都进行了创新,但从进展看仍然面临从外部到内部的不平衡问题。为了迎接全球化条件下的经济市场化、政治民主化和思想文化多样化的深刻挑战,当代中国的社会主义必须真正着眼于长远进行理论和制度创新。     

福建确保大中专毕业生就业率高于全国平均水平

年初，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在京召开。中共中央总书记，国家主席，中央军委主席胡锦涛在会议上发表了重要讲话。胡锦涛在讲话中指出：“培养什么人，如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本的问题”。“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来”。中共中央政治局常委李长春在提到要把思想政治教育与解决实际问题相结合时，要求要做好毕业生就业指导服务工作，为大学生健康成长创造良好条件。     

网友心目中影响中国全面小康进程的十大焦点问题

本期综合指数的特色是在立足客观数据的基础上,继续发挥记录民间感受的主观特色。指数体系分为政治、经济、科教文化和社会和谐四个大类。此前本刊报道的十大小康社会关键词分别依其性质纳入各自类别。经过系统调研,中国小康综合指数为62.1分。     

从全球化的终极价值看人的全面发展

当今全球化的终极价值是实现人的全面发展。这是因为:在全球化这个发展平台上,人的发展程度客观地得到了极大提高;全球化最终会造就生产力与世界交往的普遍发展,而高度发达的生产力最终会冲破资本主义生产关系的束缚,实现共产主义,从而实现人的全面发展,这是客观的必然发展趋势。不过,要真正实现人的全面发展还需要我们以积极的姿态投身于全球化浪潮中,不断地推进全球化进程。     

健全机制是实效型政工的基本保证

上海市卢湾区委组织部以工作中出现的“差、错、漏、拉”为重点，对自身建设存在的“常见病”和“多发病”进行查摆。查摆采取先个人后集体的方式，从部领导开始，人人写出剖析材料，共查出创新能力不够、政策规定不熟、认识水平不高、程序运作不细、表达能力不强、差错漏误不断等六方面近百种“病状”。针对这些问题，他们“对症”下药，制定了具体办法和措施。     

“村干部论坛”：提升基层党组织执政能力

全州县为提高基层党组织的执政能力．通过创新村级党员干部理论学习方式，提升村党支部和村委干部的综合素质．并在解决“三农”问题的实践中，不断提高党的执政能力。     

再识全球化

近年来，随着全球化进程的日趋深入，全球化也正成为全球探讨的一个热门话题。也许是全球化益于人类是在隐性地发挥作用，所以全球化的裨益并没有为人们普遍认识。倒是因为全球化要涉及国家和民族利益的调整，要在全球层面凸显“竞争法则”的应用，这就引起了一部分人的警觉，直至当前发展成反全球化的高涨之势。就是对不反对全球化的人来说，他们对全球化的认识也多存有歧义。针对这种情况，     

反反腐败现象的理性思考

矛盾存在于一切事物中，矛盾是推动事物发展的根本动力。认识矛盾、分析矛盾、解决矛盾是上作向前发展的重要前提和保障。     

双流县全面实行干部考察预告制

崇州市加强作风建设，从细微处抓起，从群众敏感的问题抓起，取得了初步成效。