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261.
4月27日,备受瞩目的《中华人民共和国公务员法》在十届全国人大常委会第十五次会议上顺利通过,这部与数百万公务员息息相关的法律将从明年1月1日起施行,这是新中国成立以来我国首部干部人事管理的法律,它标志着我国干部人事制度管理纳入科学化、法制化轨道,是中国公务员制度建设的一个重要里程碑。《公务员法》科学地总结了我国11年来公务员制度建设的经验,借鉴了国外公务员管理的做法,对规范公务员管理,保障公务员合法权益,加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能,都有着十分重要的意义。《公务员法》立法起… 相似文献
262.
创新教学方式方法是提高教学质量、实现教学目标的重要保证,也是深化教学改革要着力解决的关键问题。长期以来,校院历史地形成以教师为主体、以课堂教学为主要形式的接受式教学方法。这种接受式教学方法以素质教育为主要目标,侧重于基本理论、方针政策和文化知识的传授,在一定时期,促进了党政干部和国家公务员队伍理论水平和整体素质的提高。但随着世界成人教育发展趋势的变化,培训对象的需求、特点也在发生变化。顺应这种变化,党的十六大从国家工作人员个体角度提出“五种能力”的要求。这就要求我们,在提高干部素质教育的同时,要特别注重… 相似文献
263.
公务员培训需求分析方略 总被引:1,自引:0,他引:1
王明基 《天津行政学院学报》2005,7(3):40-43
《公务员法》的颁布使公务员培训工作纳入了法制化的轨道。高效率的公务员培训建立在对培训需求科学分析基础之上。培训需求循环分析模型、培训需求任务-绩效分析模型和YGWB培训需求分析模型,在多年公务员培训实践中被证明是行之有效的培训需求分析方法。对这些方法的研究和总结既有理论上的价值也有实践上的意义。 相似文献
264.
建设服务型政府与公务员素质的要求 总被引:1,自引:0,他引:1
建设服务型政府对公务员素质提出了一系列新的更高的要求。本文从政治立场、服务意识、责任意识等十一个方面对如何提高公务员素质进行了较为详细的论述,以期为服务型政府建设提供一些理论性建议。 相似文献
265.
266.
公务员培训的中外比较--一些宏观层面的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
周志忍 《北京行政学院学报》2005,(3):1-4
本文从国际比较和借鉴的角度,对公务员培训中几个宏观层面的问题进行思考并提出一些个人看法:培训主体应实现多元化,在公务员培训中引入竞争机制;公务员培训的目标定位应立足于知识和技能的提高;增强培训内容的针对性,需要改变主要按级别实施培训的做法;培训者素质提高的主要方向是加强实际经验,培训机构应靠发展特色和"绝活"来在日趋激烈的竞争中立足. 相似文献
267.
保持作风建设常态化,切实增强案件查处震慑力,夯实履行执纪监督基础。党的十八届中纪委三次全会对纪检监察机关“转职能、转方式、转作风”进行了具体部署,既对加强纪检监察工作提出了新的要求,也为干部队伍自身建设指明了新的方向。今年以来,大同市新荣区纪委监察局立足形势任务要求,认真落实“三转”要求,聚焦主责主业,强化执纪监督问责,切实履行纪 相似文献
268.
项轩 《党的生活(河南)》2012,(11):29-29
建设带头致富本领强、带领群众致富能力强的“双带双强”村干部队伍,是实现农村经济科学发展、跨越发展、和谐发展的重要引擎。近年来,襄城县湛北乡尚庄村突出“双带双强”村干部队伍建设重点,真正把村干部培养锻炼成为带头致富的标兵、带领群众致富的楷模和备受群众欢迎的发展经济能手、致富群众帮手,不断提升村党支部的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
269.
随着我国民主法治进程与经济社会转型的加速,社会管理创新的滞后,客观地处于人民内部矛盾凸显期。如此,给政府和公安司法机关化解社会矛盾,维护社会稳定,强化执法为民的履职能力建设和司法机关自身安保力量建设,提出了新的要求新的标准。但检察机关基层法警队伍建设的现状与履职能力的客观要求,差距较大。所以,推动检察机关司法警察队伍建设的持续发展,具有紧迫的现实意义。 相似文献
270.