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德国一直以其科技领域的成就著称,这得益于德国科技领域良好的管理和评价模式.本文总结归纳了德国科技领域的管理模式——集中与分散相结合,以及项 目评估、人才评价、机构评审方面的主要原则、具体流程以及相关实践经验.与我国目前科技管理模式和"三评"的具体实施方式进行对比,从管理模式、科研资助、评价方式、人才激励等方面为我国科技领域的管理和评价体系提出相关建议. 相似文献
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英国人文地理学者Tim Cresswell在《地方》(Place)一书中提到:地方不仅是土地、空间、建筑;它也是记忆、想像与认同。前者是硬体的存在形式,后者是因为人的加入、情感投射、以及和环境互动所产生的身心感受。特别是后者,当前已越来越成为每个城市(城镇)提升自身幸福感和知名度的重要手段。有例为证:欧洲自1985年开始推动文化丰富性和多样性的欧洲文化之都,至2014年底约有50个城市参与了这项城市发展运动;联合国教科文组织从2004年开始,以设计、文学、工艺、音乐、电影、媒体艺术、美食等7个主题,选拔世界各地的创意城市,至2014年底已有69个城市加入这个网络。此外,当 相似文献
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沈国琴 《河南公安高等专科学校学报》2019,28(5):94-102
对于公共安机关而言,执法规范化与法治化之间存在一定差别。执法规范化的构成除了包含合法性要件、合理性要件之外,还包含执法效果要件和执法安全要件。从构成要件中可以看出,公安执法规范化一方面是在法治要求之下的细化要求,另一方面是在法治要求之外的严格要求,它包含了多种行为规范,追求法律效果和社会效果的统一。而要实现公安执法规范化建设的继续推进,必须重视两方面要素,一是内部要素,包含合法、合理的执法规范和科学的、具有可持续性的执法培训制度;二是外部要素,包含立法制度的完善和法律解释制度的有效运行。 相似文献
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周贵卯 《湖北警官学院学报》2019,32(5):12-18
新中国成立70年以来,我国公安机关牢牢把握"对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明"的总要求,走出了一条具有中国特色的强警之路。坚持党对公安工作的绝对领导,做到对党忠诚,是中国特色强警之路的政治保证;坚持执法为民,做到服务人民,是中国特色强警之路的核心内容;坚持立警为公,做到执法公正,是中国特色强警之路的价值追求;坚持从严治警,做到纪律严明,是中国特色强警之路的根本保证。 相似文献
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黄石 《湖北警官学院学报》2019,32(5):34-40
实践教学作为公安院校教育教学的重要环节,对培养专业型、应用型现代警务人才的目标实现具有重要作用。公安院校实践教学体系建设是公安院校实践教学活动有效开展的基本保障,但当前公安院校实践教学在目标设定、内容设置、资源支持、管理体系等方面存在明显不足。在国家深化公安体制改革的大背景下,加强和改进公安教育训练的要求进一步提高,为适应新时期公安队伍建设的新形势新需求,公安院校实践教学体系建设需要从明晰特色目标、规范内容设计、健全保障体系与完善管理制度等方面着手改进。 相似文献
759.
曹礼海 《湖北警官学院学报》2019,32(5):141-148
公安思想政治工作绩效评价体系的构建有利于增强公安思想政治工作的针对性,增强公安思想政治工作的科学性,调动政工干部的工作积极性,构建公安机关"大政工"的格局。构建目标包括铸造忠诚警魂、激励队伍士气、强化教育引导、提升文化软实力、构建和谐警营,构建原则包括综合性的评价原则、有效性的评价原则、内外结合的评价原则。公安思想政治工作绩效评价指标体系由具体指标和指标权重两部分构成,通过公安思想政治工作对象、公安政工干部、公安思想政治工作过程表现出来。常用的评价方法有实践检验法、目标检测法、过程分析法、KPI(关健绩效指标)考核法、分等加权法。 相似文献
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曹礼海 《湖北警官学院学报》2019,32(1):153-160
公安机关肩负着"维护社会大局稳定,促进社会公平正义,保障人民安居乐业"的神圣职责和使命。为保障公安队伍绝对忠诚、绝对可靠,须遵循公安思想政治工作规律,顺应时代发展对人民警察思想和行为产生的变化和影响,通过制度创新建设,促进人民警察政治立场、思想意识、道德品质和心理素质的全面提升,确保新时代人民警察意识形态的安全和可靠。 相似文献