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991.
付延功 《辽宁省社会主义学院学报》2012,(3):89-91
思想政治理论课实践教学应把握以下特点:以社会主义核心价值体系为指导是大学生思政课实践教学的精神内核;以专业技能为依托是大学生思政课实践教学增强实效性的关键;始终坚持与时俱进的精神是大学生思政课实践教学的必然要求;建立科学有序的实施体系是提升大学生思政课实践教学水平的重要路径。 相似文献
992.
杨敏 《四川党的建设(农村版)》2012,(4):31-31
本该是扎根基层干事创业的大学生“村官”,却在金钱的诱惑下,陷入了贪污的深渊。25岁的辜晓明两年前招考到简阳市新民乡某村担任村党支部副书记。2010年,在新民乡“长岛国际”项目征地拆迁过程中,辜晓明具体负责绘制拆迁房屋草图和制作补偿协议。 相似文献
993.
微博,是时下最新兴、最流行的传播媒体,它以海量的信息资源和便捷的传播方式,成为了当今大学生获取和交流信息的一个重要渠道。从娱乐八卦到"咆哮体"、"丹丹体"、"私奔体"的一夜走红,从"元芳体"到"流氓体"的万人转载,到"笨笨的红烧肉"的无数人跟风,有人说,这只是众人宣泄自己内心的一种手段而已。而笔者认为,从"QQ时代"到如今的"围脖时代",以腾讯微博、新浪微博、搜狐微博为代表的主流微博,正在为新时期大学生思想政治教育开辟一个崭新的阵地。 相似文献
994.
新时期大学生法制教育问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李霞 《辽宁行政学院学报》2012,(4):43-44,46
大学生法制教育的重心是提高法律意识和树立法律信仰。现代学校是大学生进行法制教育的主阵地。是弘扬法治精神,树立法律信仰的基本途径;是教育青少年知法、守法,减少青少年犯罪的有效有段。而新时期大学生法制教育存在各种各样的问题,学校、社会和家庭或多或少的存在欠缺和不良影响造成大学生法律意识淡薄。所以要利用学校这个主阵地,加强法制教育,整合教育方式使学生全面有效地受到法制教育和影响。 相似文献
995.
主体间性理论在大学生思想政治教育嬗进中,发挥了必不可少的作用,为思想政治教育提供了一个崭新的视角,并使其摆脱了传统的单一理论灌输,主体间性理论为大学生思想政治教育创造了一个新的育人环境和教育方式.现代大学生思想政治教育的主体间性转向将是一个不可避免的过程. 相似文献
996.
崛起于20世纪后半叶的大众文化,从根本上改变了中国文化的传统格局,积极影响了国民人格塑造和社会发展面貌,但也引发了多重社会效应和多种不同的评价和议论.本文拟剖析大众文化的两面性影响,在此基础上探寻高校思想政治教育影响的新出路. 相似文献
997.
公安档案是公安历史文化的记录者和承载者。作为凭证和信息,它揭示了公安历史文化发展的全过程。同时,公安档案中蕴含的丰富历史知识,是人们必需的文化营养和精神财富,是社会文明进步的阶梯。由于它们继承和保持了公安历史文化的统一性与完整性,使公安档案在公安历史文化继承与发展中担当了主要的角色。 相似文献
998.
在日益蓬勃发展的志愿服务中,大学生群体作为现今志愿者队伍的重要组成部分,发挥着积极的作用,但相关的培训呈现短期性行为,对常态化志愿服务及培训没有形成发展模式,不利于志愿事业长远发展。发掘大学生志愿者培训的意义和内涵,进而建立和发展大学生志愿者培训模式,是当前社会建设和志愿事业急需解决的问题。为此,大学生志愿者培训有必要在发挥高校资源优势的基础上,进行全面的统筹安排、树立明确的培训目标、建立完善的激励制度和保障机制。 相似文献
999.
1000.