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101.
102.
<正>执法能力是公安民警的基本能力,也是公安民警职业能力的重要组成部分。公安教育训练作为一种特殊的职业教育,最大限度地发挥其倍增效应,尽量避免交叉、重复或缺失、低效训练,架构以能力为本位、以素质为主线、以职业为特色的民警教育训练体系,培养和造就更多适应现在和未来形势需要的应用型、复合型公安执法人才,是公安教育 相似文献
103.
一、基本案情
2010年3月15日晚8时许,被告人牛某伙同马某身着假警服,冒充公安民警窜至县城陈某开的保健品经营店查房抓嫖,因未抓到嫖客便迅速离开。当晚9时许,二人又窜至刘某开的洗头房查房抓嫖,将正在嫖宿的朱某与金某抓住,采用威胁的手段从朱某处索要现金2000元。 相似文献
104.
以浙江省杭州市公安局在职公安民警为调查对象,进行"亚健康自我评定问卷"调查,统计分析结果表明,杭州市公安民警的亚健康发生率高达68.23%。分层分析比较公安民警各亚组和亚健康之间的关系,既有人口学的特征,也有生活方式的特征。公安民警亚健康发生率偏高,与公安民警这个特殊群体的社会属性和职业特征直接有关。预防、减少公安民警的亚健康,公安民警个体要培养有益身心健康的良好行为习惯,公安系统管理者更要积极采取行之有效的教育管理措施。 相似文献
105.
106.
黄政钢 《贵州警官职业学院学报》2012,24(4):110-114
人文素养是公安民警应当具备的一种职业素质,但亦是薄弱环节.公安机关应认真反思,运用相应手段尽其所能地加强对民警人文素养的培育,以实现队伍的可持续发展.对于民警人文素养的培育,应当从公安工作的职业特点出发,切实把握当下民警的思想脉搏,对民警加以灌输、教育和引导. 相似文献
107.
丁同兴 《江苏公安专科学校学报》2011,(5):160-162
由于时有公安民警滥用枪支造成不良后果,公安部于2003年1月发布了“五条禁令”并把涉枪的二条规定摆放在前面。但极少数公安民警违法、违规用枪的现象仍有发生。严格枪支管理强化安全意识,进行科学训练,是保障公安民警安全用枪的有效措施。 相似文献
108.
<正>一、语言沟通在公安民警执法工作中被广泛运用公安民警在执法工作中,由于社会矛盾的激烈显现,频繁发生群体性事件、突发案件以及邻里、家庭纠纷,对于人民内部矛 相似文献
109.
山西省临汾人民警察学校是1998年经山西省政府批准成立的一所国家级重点中等专业学校,位于临汾匍临么路南侧,占地568亩,总建筑面积8.3万平方米,现有教职员工226人,其中硕士研究生6人,高级讲师12人、讲师47人。随着公安民警训练系统工程建设的不断深入,在多年的办学历程中,我们秉承“忠诚、严谨、求实、创新”的校训,把民警培训视为提高战斗力的根本途径,深入开展大练兵和“三项建设”活动,切实落实“三个必训”制度,大力强化公安民警训练基地建设, 相似文献
110.
本文记述的是解放后发生在江苏南京玉带巷的国民党散兵游勇制造的一起特大抢劫案,在这起案件中,民警伍云亭光荣献身。他就是南京市解放后第一位牺牲的公安民警。 相似文献