公文标题的撰制与锤炼

公文写作水平是秘书职业技能标准考核参数之一。本文就公文标题的撰制与锤炼，结合实践工作中的典范与病误，针对性地提出了若干写作理论上的探讨。     

如何提高公文处理的质量和效率

长期以来，行文泛滥的现象一直不能得到有效根治，这有人们认识和导向上的偏差，也有机关作风的偏差。提高公文质量要牢固树立“行文要少，办文必精”的观念，努力实现公文处理工作的规范化、制度化和科学化，采用科学的现代化办公手段。     

浅谈行政公文写作中模糊语言的应用

真实准确的语言是行政公文写作的基本要求,但客观事物的不确定性以及公务活动的动态性,使得公文中存在大 量的模糊语言。模糊语言在公文中的恰当应用,可使公文内容的表义比精确语言更能反映客观活动。     

论转型期中国行政公文权威的弱化及其对策研究

行政公文是政府实施管理、领导、指挥、指导、沟通、协调的"经国之枢机"。它客观上维系着社会生活的稳定、文明、公正与正义,驾驭着社会发展的方向、方式和速度。因而行政公文的权威在深入推进改革开放中具有举足轻重的作用。然而在社会转型期,行政公文的权威面临着被弱化、漠视的危险。目前,亟需提升、维护行政公文的权威,以促进社会和谐发展。     

电子公文制作环节中的安全策略

本文重点谈了在电子公文制作环节中,在操作系统、电子公文文件管理、电子公文编辑、电子公文生成及电子公文审阅修订的网络传输五个层面中的安全策略及其具体应用。     

论规范性文件的认定标准

<正>规范性文件认定是法制工作机构的重要日常工作,是合法性审查和定期清理的逻辑起点。准确甄别认定规范性文件,对将所有红头文件纳入规范化、轨道化管理,保证行政决策的合法性,促进依法行政具有重要作用。《民政部规范性文件制定和审查办法》(2011年8月1日实施)第二条规定,规范性文件是指除民政部规章以外,民政部制定的涉及行政相对人权利义务,具有普遍约束力并且在法定期限内可以反复适用的文件。上述规定为民政业务类规范性文件的认定提供了直接依据。遵循"由表及里"的认知规律,判断一个     

谈新闻写作教学

本文论述了如下几方面的问题：引导学生树立科学的新闻体裁现，既入“格”，又不拘泥于一“格”，为日后的写作创新打下认识基础；在训练文字技巧的同时，要着力训练写作思维，思维能力是写作能力的核心因素；要精讲多练，以练为中心组织教学，写作教学的目的在于培养学生的写作能力，而“练”正是把新闻写作知识转化为新闻写作能力的根本手段；启发学生主动学习的积极性，是教学成败的关键，也是教学艺术的精髓；寓德育于智育之中，贵在潜移默化，润物无声。     

民事诉讼中公文书证之证据效力研究

在民事证据立法中,不仅要明确赋予公文书证在证据法上的地位,更要对公文书证的证据效力进行明确,赋予其完全的证据能力和证据力,并根据公文书证的分类构建差异化的证据力规则。在推定公文书证均具有形式证据力的基础上,原则上推定其具有实质证据力,但是针对报道性公文书证,允许其通过提供相反证据予以推翻,处分性书证则不允许。最终通过对当事人对公文书证异议程序和相应救济手段的构建来规范和引领公文书证在司法实践中的科学合理适用。     

伪造国家机关公文、证件、印章罪若干问题研究

伪造国家机关印章罪中的印章，一般是指真实存在的国家机关印章，如果行为人所伪造的虚假国家机关印章足以达到使一般社会公众误认为是真实存在的国家机关印章的程度，应当认为构成该罪。