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941.
党的十八大、十八届三中全会明确要求:"完善代表联系群众制度""密切代表同人民群众联系"。这既是党进一步坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进的全新部署,更为做好新时期人大代表工作提出了具体的要求。对此,垫江县人大常委会迎头而上、顺势作为,坚持以"代表活动室"为工作载体,以督办落实群众反映的民生事项为抓手,创造性地开展人大代表工作,走出了一条选民与代表常来常往、联系日 相似文献
942.
公民参与中的风险沟通研究:一个失败案例的教训 总被引:1,自引:0,他引:1
风险社会每一项与经济增长、社会发展相关的公共政策与建设项目都离不开大规模的科技应用,但公众对科技潜藏"副作用"有着不断加深的认识,这些认识为大规模"邻避运动"提供了丰富的恐惧与焦虑情绪土壤。化解公众疑虑情绪是避免"邻避运动"危及社会稳定的前提,这一事实提供了一条通过强化风险沟通、改善公众参与进而提高公共政策安全性的可能路径。广东茂名PX事件为如何有效进行风险沟通提供了宝贵经验和教训。 相似文献
943.
944.
法治正日益成为治国理政的基本方式。各级领导干部是否具有法治思维、能否善用法治方式,关系到法治浙江建设的深入推进,关系到国家治理体系和治理能力现代化在浙江的实现。我们必须把领导干部的法治思维和能力建设放在更加突出位置,着力破除影响和制约领导干部厉行法治的旧思想观念和行为方式,切实增强法治意识、崇尚法治权威,提升依法办事能力,让法治成为领导干部想问题、做决策、办 相似文献
945.
突出"两个重点"。第一,积极引领广大妇女投身全面推进依法治国的伟大实践。深入做好宣传教育和思想引导工作,积极参与管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。第二,认真履行好代表和维护妇女权益、促进男女平等的基本职能。参与法律法规的实施和监督,进一步体现男女平等基本原则,以更加务实的举措促进妇女儿童全面发展。发挥"三大优势"。一是发挥工作优势。切实做好联系和服务妇女群众的各项工作,努力 相似文献
946.
分析青少年群体身份认知、群体社会认知与组织认同意识的相互关系发现,青少年组织认同还处于萌芽阶段。培育青少年组织认同意识,可通过构建群体身份培育体系,以发展青少年群体身份认同意识;构建青少年社会化发展培育体系,以发展青少年群体社会认同意识;构建青少年的同伴教育体系,以打牢组织认同意识培养的潜在基础;建立活动化教育策略体系,以丰富青少年组织认同过程体验。 相似文献
947.
购房之后装修骚扰电话不断、购车之后保险公司随之提供"贴心"服务、生完孩子之后立马被各种母婴服务机构盯上……现实生活中,因个人信息泄露导致的骚扰已经司空见惯,大多数民众都感受过"被泄露"的困扰。近来,个人信息更是大面积泄露。2011年年底,包括天涯社区等数家知名网站的用户信息外泄,在网上曝光的用户信息条数过亿,被称为"中国互联网有史以来波及面最广、规模最大、危害最深的泄密事件",而去 相似文献
948.
在公共场所,常常贴着一些标语提示或规章告示,它有助于增进人们的道德意识与安全意识,有益于维护公共秩孛与社会和谐,是必要的。不过,这些提示和告示,责在能化为人们的实际行动,而不宜只停留为墙上的口号。 相似文献
949.
950.
公民参与是服务型政府建设的内在要求。公民参与对于县级政府而言尤为重要,它有利于促进县级服务型政府建设,形成公民与政府的良性互动。本文以浙江温岭为例,阐述了民主恳谈会中公民与政府的互动情况,总结了公民参与取得的成绩,分析了公民参与存在的制度化规范不足、代表性失衡、组织化程度不高和参与连续性不够等问题,在此基础上提出了完善公民参与的制度设计,合理选择公民代表,培育公民社会组织和强化公民后续监督等对策,以期为各地开展县级服务型政府建设提供借鉴和参考。 相似文献