完善县级公安机关民警教育培训机制的实践与思考

近年来，为巩固深化“三项教育”成果，我局紧紧围绕改革、发展、稳定大局，坚持政治建警、改革强警、科教兴警的方针，认真贯彻公安部《公安机关人民警察训练条令》，切实把教育培训当作加强队伍建设，内强素质、外树形象的一项基础工作来抓，逐步形成了党委统一领导、政工部门统一部署、各业务科室分工负责、齐抓共管的培训机制，推动了公安队伍管理长效机制建设。民警的政治素质、业务素质、法律素质和实战能力有了明显提高，有力地推动了公安工作和队伍建设。一、思想到位，上下形成共识长期以来，公安机关正式的进人渠道，主要有警校、…     

培训学校警务实战技能训练的实践和思考

随着当前我国警务改革的深入发展和警察打击违法犯罪等现实斗争的迫切需要,警务实战技能重要性也日趋体现,广大公安民警越来越认识到学习警务实战技能的重要作用,并且从实战中体验到运用警察战术的巨大威力和良好效果。更为可喜的是公安部在《人民警察训练条令》、《公安教育“十五”规划》中也明确规定加强公安民警体能、技能、查缉战术、实战演练的训练。为提高民警的业务技能和实战水平,规范人民警察的各项执法活动,各级警察教育训练部门都相当重视,努力探索开展警务实战技能课程的新路子、新方法,进行重点强化训练,以尽快提高公安队伍的…     

科学练兵巧安排 严扣细训求实效

从2002年开始,全市各级公安机关以全面贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为契机,积极建立“战训合一”的专业训练模式,深入开展全警“理论大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武、素质大考核”活动,取得了明显成效。我们本着“学为用、练为战”的原则,按照政工部门“搭台”、业务部门“唱戏”和块块练、条条比、条块结合的要求,坚持战训结合、以战促训。(一)立足本职练兵。引导民警确立“工作就是训练、训练就是工作”的思路,把练兵寓于工作之中。按照岗位规范和训练标准,履行工作职责,针对工作中的薄弱环节,反复练、强化练,做到…     

世界顶级企业 是怎样“打造”员工的

世界顶级企业要创造出一流的业绩，永远处于世界领先地位，必然要求它的员工必须具有与之相匹配的技能和素质，而一个未经相关培训的人，是很难一下子就具有世界顶级企业所要求的技能和素质的。为了缩小这种差距，许多世界顶级企业都非常注重对员工的培训和提升。了解世界顶级企业培     

以警务实战为中心 搞好民警在职培训

公安院校是公安专业人才的培养基地和在职民警的训练基地 ,如何贴近实战 ,加强在职民警培训 ,使民警在有效打击犯罪的同时 ,减少伤亡是公安院校的首要任务。针对当前严峻的现实 ,公安院校应以警务实战需要为中心 ,做好在职民警的培训工作。 1、培训规化强调实际性 ;2、培训内容突出实用性 ;3、培训方法注重实战性 ;4、培训目的讲求实效性     

解放思想拓展培训工作新思路

一、抓住一个中心公安教育培训工作是公安队伍建设的重要内容 ,是提高公安队伍素质和战斗力 ,促进公安工作和队伍建设可持续发展的关键和保障。因此 ,我们根据区公安厅党委的部署 ,认真学习《公安机关人民警察训练条令》 ,围绕新世纪、新形势、新任务 ,对公安教育培训工作的新要求 ,以贯彻《公安机关人民警察训练条令》为契机 ,以提高公安队伍素质和战斗力为目的 ,研究制定加强警官培训工作的具体措施 ,把公安厅党委专门研究制定的《广西公安机关人民警察基本训练教学计划》落实到实处。加强领导 ,加大投入 ,始终把公安教育培训工作放在中心…     

当前警务技能培训工作中存在的问题及对策

警务技能培训是提高人民警察战斗力、减少伤亡的一项基础性工程，但当前在警察教育中存在认识不到位、训练教材陈旧匮乏、教学与实战训练脱节等一系列问题。为提高警务技能培训效果，应以上海公安教育培训模式为蓝本，从实践需要出发，有针对性地选择培训内容，切实提高人民警察的战斗力。     

我国统一司法考试相关问题探析

20 0 1年 6月 30日 ,九届全国人大常委会第 2 3次会议审议通过了关于修改《法官法》和《检察官法》的决定 ,规定自 2 0 0 2年起我国将实行国家统一司法考试 ,即国家对初任法官、检察官和取得律师资格实行统一的司法考试制度。这不仅是我国司法改革的一项重大举措 ,也是司法改革的一个突破 ,它必将促进法官、检察官选任制度、培训制度的建立健全 ,从而促进司法工作者素质的提高 ,实现司法公正。但由于这是一项新制度 ,没有足够的经验积累 ,在许多方面都处于摸索之中 ,所以其必然存在一些不足 ,还需进一步探索、完善。一、我国统一司法考试制…     

高校教师岗前培训述评

随着教育改革的不断深入和 2 1世纪高等教育的挑战与机遇 ,岗前培训是新调入高校任教人员和新补充到高等学校的青年教师尽快完成角色转换成为高校合格教师的重要环节 ,岗前培训对他们树立正确的教育思想 ,更好地履行教师岗位职责 ,提高自身的整体素质具有重要的现实意义。